Слайд 2Современная нормативная база, обеспечивающая санэпидблагополучие учащихся в общеобразовательных учреждениях
СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические
![Современная нормативная база, обеспечивающая санэпидблагополучие учащихся в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-1.jpg)
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"
Слайд 3 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
![СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-2.jpg)
учреждениях» устанавливают требования к:
размещению общеобразовательного учреждения;
территории общеобразовательного учреждения;
зданию общеобразовательного учреждения;
оборудованию помещений;
воздушно-тепловому режиму;
естественному и искусственному освещению;
водоснабжению и канализации;
режиму образовательного процесса;
организации медицинского обслуживания обучающихся;
санитарному состоянию и содержанию учреждения;
соблюдению санитарных правил.
Слайд 4В чем новизна гигиенических требований?
Наполняемость класса – не более 25 чел.
Оптимальный возраст
![В чем новизна гигиенических требований? Наполняемость класса – не более 25 чел.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-3.jpg)
начала школьного обучения - не ранее 7 лет. Прием детей осуществляют при достижении ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев.
В классах компенсирующего обучения количество обучающихся не должно превышать 20 человек. Продолжительность уроков не должна превышать 40 минут.
Слайд 5
Требования к освещению классов:
Уровни искусственной освещенности в учебных кабинетах должны быть от
![Требования к освещению классов: Уровни искусственной освещенности в учебных кабинетах должны быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-4.jpg)
300 до 500 лк.
При этом система общего освещения обеспечивается потолочными светильниками. Предусматривается люминесцентное освещение с использованием ламп по спектру цветоизлучения: белый, тепло-белый, естественно-белый. Не следует использовать в одном помещении люминесцентные лампы и лампы накаливания для общего освещения.
Слайд 6Школьные ранцы
Необходимо постоянно контролировать содержимое ранца для того, чтобы в нем не
![Школьные ранцы Необходимо постоянно контролировать содержимое ранца для того, чтобы в нем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-5.jpg)
было лишних и ненужных вещей.
Регулярные контрольные взвешивания ранца с ежедневными учебными комплектами необходимо проводить в течение учебной недели каждой четверти с помощью старшеклассников.
Вес ранца с ежедневными учебными комплектами не должен превышать: для учащихся 1-2-х классов – 1,5 кг, для учащихся 3-4-х классов –2 кг.
Слайд 7Новые гигиенические требования
Сменная обувь
Обувь не должна быть зауженной в носочной части.
Чрезмерно
![Новые гигиенические требования Сменная обувь Обувь не должна быть зауженной в носочной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-6.jpg)
свободная обувь также оказывает отрицательное влияние – могут появиться потертости, мозоли.
Подошва в обуви должна быть гибкой.
Высота подошвы не должна быть более 0,7 см.
Высота каблука не должна превышать 2 см.
Обувь должна иметь фиксированный задник, обеспечивать прочную фиксацию в носочной части. Открытый носок не способствует устойчивому положению стопы.
Слайд 8Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию голеностопного сустава стопы.
Не допускается использование стелек
![Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию голеностопного сустава стопы. Не допускается использование стелек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-7.jpg)
с выпуклостью в подсводном пространстве.
Не рекомендуется использовать в качестве сменной обуви туфли типа «лодочки», домашние тапочки, кроссовую обувь, туфли с нефиксированным задником.
Слайд 9Современные виды ученической мебели
![Современные виды ученической мебели](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-8.jpg)
Слайд 10РАЗНЫЕ ВИДЫ КОНТОРОК
(для обучения в позе стоя)
![РАЗНЫЕ ВИДЫ КОНТОРОК (для обучения в позе стоя)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-9.jpg)
Слайд 11Обновлённые гигиенические требования
Основным видом ученической мебели в начальной школе должна быть школьная
![Обновлённые гигиенические требования Основным видом ученической мебели в начальной школе должна быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-10.jpg)
парта с наклонной поверхностью рабочей плоскости 7-15º .
Допускается совмещенный вариант использования разных видов ученической мебели (парты, конторки).
Слайд 12В классной комнате, оборудованной партами, в конце каждого из 3-х рядов устанавливают
![В классной комнате, оборудованной партами, в конце каждого из 3-х рядов устанавливают](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/412458/slide-11.jpg)
по 2 конторки.
Высота переднего края конторки для учащихся ростовой группы 1150-1300 мм составляет 750 мм, 1301-1450 мм – 850 мм и 1451-1600 мм - 950 мм. Продолжительность непрерывной работы за конторкой не должна превышать 7-10 мин в соответствии с ежедневным графиком чередования учащихся за конторками.