Система работы по выполнению ФЗ № 120 «Об основах системы профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних» в МОУ
Содержание
- 2. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН ОБ ОСНОВАХ СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ Принят Государственной Думой 21 мая 1999
- 3. семья, находящаяся в социально опасном положении, - семья, имеющая детей, находящихся в социально опасном положении, а
- 4. Нормативно-правовая база (локальные документы) по профилактике правонарушений, регламентирующая деятельность ОУ по данному направлению. Устав МОУ, должностные
- 5. Кадровое обеспечение вопроса профилактики правонарушений несовершеннолетних Директор МОУ СОШ №150 – Грибанова Светлана Александровна Заместитель директора
- 6. Социальный паспорт на 09. 12.2010г. Всего детей – 895 Малообеспеченные (УСЗН) – 24 Опекаемые – 10
- 7. Статья 14. ФЗ - 120 Органы управления образованием и образовательные учреждения Общеобразовательные учреждения общего образования, образовательные
- 8. Система выявления несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, склонных к правонарушениям.
- 9. Система выявления семей, находящихся в социально опасном положении. Работа с классными руководителями – выявление семей, находящихся
- 10. Система работы МОУ по оказанию помощи родителям в обучении и воспитании детей. Выбор родительского комитета в
- 11. Анализ работы МОУ по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних за 2010 год. Подростковая преступность в 2010 году
- 12. Основная причина постановки детей и семей на учет: правонарушения несовершеннолетних детей вне учебное время (мошенничество, повреждение
- 13. Банк данных несовершеннолетних: Учет в ОДН – Дмитрин Кирилл, 6 в кл. Кузьмин Семен, 11 б
- 14. Взаимодействие школы с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Районное Управления образование Комиссия
- 15. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ С КОМПЛЕКСНЫМ ЦЕНТРОМ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ Взаимное выявление семей и детей группы риска, находящихся
- 16. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ С УПРАВЛЕНИЕМ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ (ОТДЕЛ СЕМЬИ, ОТДЕЛ ОПЕКИ) Предоставление данных о малоимущих семьях
- 17. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ С УЧРЕЖДЕНИЯМИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ предоставление информации о центрах поддержки учащихся и их родителей, находящихся в
- 19. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ С ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ «ТРЕЗВАЯ РОССИЯ», ЦЕНТР ПРОФИЛАКТИКИ «КОМПАС», «ПЕРСПЕКТИВА» Проведение профилактических уроков, бесед, лекций,
- 20. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ С ЦЕНТРОМ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ содействие трудовому устройству несовершеннолетних, трудовых десантов, летних трудовых бригад; содействие
- 21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ С ОТДЕЛЕНИЕМ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ Совместные рейды в ходе межведомственных акций: «Образование всем детям»;
- 24. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МОУ СОШ №150 С ОБЩЕСТВЕННЫМИ И КУЛЬТУРНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ С ЦЕЛЬЮ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Ветеранские организации: «Блокадное
- 25. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КТОС (КОМИТЕТ ОБЩЕСТВЕННОГО ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ) информирование ОУ о неблагополучных семьях проживающих в микрорайоне; участие
- 26. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЦЕНТРАМИ ДОСУГА (КЛУБЫ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА) МУ ДОД ДЮСШ «ЧТЗ», МУ ДОД СДЮСШОР №5,
- 28. Статья 9. Гарантии исполнения настоящего Федерального закона 2. Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений
- 30. Скачать презентацию



























Презентация на тему 2 класс Математический диктант № 1
Процедуры и инструкции по автомобилям. Шаблоны папок
Почвы
Решение задач на нахождение площади фигур
«Кенгуру» – это массовый международный математический конкурс- игра под девизом «Математика для всех». Главная цель конкурса – п
Павильон на Стрелке
8 февраляДЕНЬ ЮНОГО ГЕРОЯ-АНТИФАШИСТА
Основные понятия и классификация строительных материалов
The Speech Mechanism
Электрические явления
Мордовские народные загадки
Очевидное – невероятное(Sphinx tips-n-tricks)
Экономический анализ права как способ выявления проблем на муниципальных отраслевых рынках Н. Поличка 25-27 июня 2008 г. Камчатский кр
organizatsionaya_struktura1 (70
Звездный час (9 класс)
Компетентнісна задача №2. Завдання і зразок
Презентация к лекции_3.1_10.05.05
П. А. Столыпин – палач или великий реформатор ?
Обучение грамоте (вводный урок). 1 класс
Prezentatsia_po_FB
Изменение в природе зимой
З-й день марафона
Экономические циклы
Формирование гендерной принадлежности детей дошкольного возраста
Топ стратегий ретаргетинга
Сила достижения
Звук.Отражение звука
Основы медицинских знаний