Содержание
- 2. Цель урока Расширить представление о многообразии моллюсков
- 3. Тип Моллюски Класс Класс Класс Заполните схему
- 4. Признаки типа: Вторично-полостные животные Несегментированные Двусторонне-симметричные
- 5. Особенности организации моллюсков, их происхождение. Многообразие моллюсков, их значение в природе.
- 6. Halkieria- моллюскообразное существо из раннего кембрия.
- 7. Древние моллюски Аммониты
- 9. Внешнее строение моллюсков раковина дыхательное отверстие щупальца глаза нога мантия туловище
- 11. Строение нервной системы, органы чувств моллюсков Нервная система разбросанно-узлового типа представлена: окологлоточным кольцом, которое состоит из
- 12. Строение кровеносной и дыхательной систем Кровеносная система моллюсков открытого типа и состоит из: сердца, имеющего камеры;
- 13. Строение пищеварительной системы Пищеварительная система представлена: глоткой, снабженной теркой; желудком; тонким и задним отделами кишки; порошицей;
- 14. Сравнение строения моллюсков и кольчатых червей
- 16. Особенности строения моллюсков классов Брюхоногие, Двустворчатые, Головоногие
- 17. Систематика моллюсков Моллюски заселили соленые и пресные воды, сушу. Их насчитывают приблизительно 130 тыс. видов. К
- 18. Самый длинный и объемистый моллюск встречается среди головоногих моллюсков, зачаточная раковина которых скрыта под кожей. Головоногий
- 19. Класс Брюхоногие Черноустьевая янтарка Наиболее многочисленный класс моллюсков. Обитают в глубинах океана, в прибрежной зоне океанов
- 20. Брюхоногие чувствительны к температуре окружающей среды, т. к. от этого зависит скорость протекания процессов жизнедеятельности. Служат
- 21. Класс Двустворчатые Двустворчатые ведут как малоподвижный образ жизни так и сидячий, прикрепляясь к каменистому дну или
- 22. . Мидии Устрицы и мидии образуют очень большие скопления, которые называются банки, что позволяет их добывать
- 23. Класс Головоногие Активно передвигаются в толще воды и у дна, могут развивать скорость: кальмары – до
- 24. Кальмары при спасении от преследователей могут несколько десятков метров пролетать над водой. Хорошо развиты органы чувств,
- 25. Почти все хищники. На щупальцах располагаются присоски. Головоногие – корм для рыб, птиц, млекопитающих, человека. Головоногие
- 26. Тип Моллюски Брюхоногие Двустворчатые Головоногие Класс Класс Класс
- 27. Особенности строения моллюсков классов Брюхоногие, Двустворчатые, Головоногие Класс Брюхоногие Класс Двустворчатые Класс Головоногие Местообитание Вода, суша
- 28. Класс Брюхоногие Класс Двустворчатые Класс Головоногие Активность передвижения Малоподвижны Подвижный и сидячий образ жизни Изменение окраски
- 30. Скачать презентацию



























Традиционные праздники Японии. День Совершеннолетия. Выполнила ученица 10 класса Василенко ЕкатеринаМАОУ «СОШ №31» Ве
«СОЛНЫШКО» ЛЕТНИЙОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ
Теплица ЦДОД г. Полярный
Лесная аптека
2 часть
Создание специальных образовательных условий в образовательной организации
Консорциум «ЭНЕРГОКОМИНТЕХ»
Нормы трудового права. Тест
Российский парламентаризм
Защита курсовой работы
Девиантное поведение: причины, сущность, профилактика
МПСУ управляемыми выпрямителями
Психическое здоровье
Презентация на тему Способы установления невербального общения во время консультирования
Формула Ньютона-Лейбница
Военные корабли времен первой и второй Мировой войны
Statisticheskaya_obrabotka_dannykh_fizicheskogo_experimenta
«На крыльях творчества»
Презентация на тему Музей Шерлока Холмса (Sherlock Holmes museum)
Что такое экономика?
Роль воды в жизнедеятельности растений
Русская национальная культура в хаосе масскульта и маргинальных форм культуры
«Национальный институт сертифицированных консультантов по управлению(Россия) XIII летняя конференция
Оформление пояснительной записки выпускной квалификационной работы
Повторение. Предложение
Ручная аргонодуговая сварка
Structural Analysis of Trusses – Method of Joints
Договор страхования