Содержание
- 2. Ход урока: Устные упражнения. Работа по теме урока. Итог урока. Домашнее задание.
- 3. S – расстояние t – время v - скорость S = v * t v =
- 4. Скорость легкового автомобиля 60 км\ч, а грузовика 15 км\ч. Во сколько раз скорость легкового автомобиля больше
- 5. Из пунктов А и В навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью 60 км\ч и велосипедист
- 6. Составить задачу на движение и решить ее: Х Х 65 74 15
- 7. Автомобиль «Москвич» за 3 часа может проехать 360 км. Бескрылая птица страус – лучший бегун в
- 8. Скорость распространения света самая большая в природе – 300 000 км\с. На Солнце произошла вспышка. Через
- 9. Пройденный путь пешехода S, его скорость v и время движения t связаны соотношением S = v*t.
- 10. Ширина проезжей части дороги 15 м, зеленый сигнал светофора горит 20 секунд. С какой наименьшей скоростью
- 11. Мотоциклист едет со скоростью 95 км\ч, а скорость велосипедиста на 76 км\ч меньше. Во сколько раз
- 12. исключить лишнее слово Решить анаграмму ярмев твакдар оськртос серасотиня
- 13. Из пунктов А и В, расстояние между которыми 100 км, со скоростями 20 км\ч и 30
- 15. Скачать презентацию












часть 1
Презентацияна тему:Тундра,Арктическая пустыня
Метод интервалов
slaydy_kompetentsia
Пуфы
ФАКТОРИНГ – ИНСТРУМЕНТ ТОРГОВОГО ФИНАНСОРОВАНИЯ
Матрёшка – душа России
Лидерство в системе менеджмента.Тесты
Смутное время в России XVII века
Litania do Anioła Stróża
«Повышение правовой грамотности водителей, осуществляющих международные перевозки грузов» 9-10 Август, 2011 Иссык – Куль, Кыргызск
Прыжки в длину
yandex-station
Официально – деловой стиль речи.
Реализация мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования Республики Хакасия в 2011 году
Животные тундры
Рисуем весенний пейзаж
Уральская красавица
Развитие русской литературы 19 века
ТЕМА УРОКА: Олимпийские игры в древности (Урок истории в 5 классе)
Из истории светового микроскопа
Скандинавская ходьба
Цветы нашей Родины 2 класс
И серебряный месяц ярко Над серебряным веком стыл А.А.Ахматова
Презентация Семигин ГЮ
Программа В.Ф.Виноградовой Начальная школа XXI века
География на разных временных этапах
Реализация идеи интеграции в логико-математическом развитии дошкольников