Слайд 2Орфографическая разминка
(До)свидания, (до)востребования, (за)границу, (за)полдень, (за)упокой, (за)глаза, (в)одиночку, (в)общем, (в)обрез, (в)обнимку, (в)обхват,
(в)обмен, (в)охапку, (в)отместку, (в)убыток, (в)упор.
Слайд 3Повторение
Что изучает пунктуация?
Назовите принципы русской пунктуации.
Что такое словосочетание?
По каким законам происходит соединение
слов в словосочетание?
Назовите виды словосочетаний.
Назовите виды связи между словами в словосочетаниях.
Слайд 4Виды связи между словами в словосочетаниях
Слайд 5Синтаксический разбор предложения
Качались волны шитые шелками лиловым красным жёлтым золотым и проблистав
над синью янтарями сгущало небо свой жемчужный дым. (В.Брюсов)
Выпишите словосочетания, определите их вид.
Слайд 6В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?
Голубое сияние, льётся с вершины,
учить работать, левый поворот.
По-зимнему холодный, уехать зимой, проявить заботу, встретить друга.
Очень хороший, уехал учиться, говорил улыбаясь, одет по-зимнему.
Молодым человеком, мой друг, кругом бежит, старый дом.
Слайд 7В каком ряду все словосочетания со связью согласование?
Новых условиях, полный решимости, очень
смешной.
Желание петь, езда верхом, кто-то из учеников.
Белоснежным платком, златоглавые купола, в первых рядах, по-лисьему следу.
Весёлая пора, мыслящим человеком, безжизненных тревог, иду с другом.
Слайд 8В каком ряду все словосочетания являются глагольными?
Выполнять долг, третий слева, вдали от
берега.
Весьма важно, книга с иллюстрациями, двух учеников.
Почерневший от солнца, работать добросовестно, читать книгу.
Кабинет директора, предложить выучить, край неба.
Слайд 9В каком ряду все словосочетания являются именными?
Опустевшая аллея, очень люблю, встретить друга.
Встретивший
друга, очень хорошо, уехал учиться.
Участник семинара, рисунки художника, трёх участников.
Городские улицы, весьма важно, на опустевшей аллее.