Содержание
- 2. Цель урока: повторить и закрепить знания по теме и вопросам: - сравнение обыкновенных дробей. - правильные
- 3. План урока: Вступление. Разминка. Диктант. Решение задач. Цепочки. Спортивная. Цветы. Игра. Подведение итогов.
- 4. Мы остановимся на следующих станциях: - разминка, - диктант, - задачи, - один за всех и
- 5. ИТАК, В ПУТЬ!!!
- 6. СТАНЦИЯ «РАЗМИНКА» А) Сравните Б) Заполнить цепочки правильные дроби. неправильные дроби. > >
- 7. Устный счет 1. Сравните 2. Вычислите 3. Записать правильную дробь с числителем 8. 4. Записать неправильную
- 8. СТАНЦИЯ «ДИКТАНТ» . 4. на числовом луче с единичным отрезком 5 клеток отметить точки.
- 9. Проверка
- 10. СТАНЦИЯ «ЗАДАЧИ» 1) Два брата собирали грибы. Из 80 грибов были подосиновики, а белые. Сколько белых
- 11. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АТАКА Что показывает числитель и знаменатель дроби? Правило сравнения дробей. Какая дробь называется правильной? Сравнить
- 12. СТАНЦИЯ «ОДИН ЗА ВСЕХ, ВСЕ ЗА ОДНОГО»
- 13. СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» ВЕРНО – руки вправо Неверно – руки вверх Верно – взмахи руками вперед. Неверно
- 14. СТАНЦИЯ «ЦВЕТЫ»
- 15. Проверка В1 – МАК В2 – ПИОН В3 – ЛИЛИЯ В4 – РОЗА В5 – ФЛОКС
- 16. Домашнее задание №1041, №1043
- 17. СТАНЦИЯ «ИГРА» А) Блок – схема 1 вариант 2 вариант
- 18. Б) ШАГАЮЩИЕ НОГИ.
- 19. В) Чудесная таблица. Задумайте какое – либо число от 1 до 31 и скажите, в каких
- 20. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Выставление оценок
- 22. Скачать презентацию



















Конфликт – как следствие нарушения коммуникации и способы его предотвращения
Политический режим
Начало Второй мировой войны.
Как стать успешным
5 дистрибьюторов, 104 дилера, 66 партнеров в России и СНГ!
УРОК «ЧТО ТАКОЕ ЛУКОМОРЬЕ» 5 «Б» Афонина Е.В. Учитель русского яз
Гендина Н.И., доктор пед. наук, профессор КемГУКИ
TOYS electronic game toy gun
Презентация на тему Животные
Презентация на тему Вероисповедание
عربي 10 الامل
Храм моего села
ГАЗОВАЯ ПРОМЬШЛЕННОСТЬ БОЛГАРИИ 2004
Маркетинговые исследования рынка. Тема 2
Обобщение опыта работы учителя физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Проблема темперамента и характера
Географическое положение Южной Америки
НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Знаменитые иконописцы и иконы Руси и России
Экзема
Гигиена питания
Ураган
Создание программ по предметам с учетом внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью
Социальная реклама и история ее возникновения
www.seo.euvva.com
как альтернативная модель региональной европейской интеграции: насколько применим опыт ЕАСТ в мире
Зрелость школьника
320