«Сложение и вычитание смешанных чисел»

Цели:
обучение умению выполнять сложение и вычитание смешанных чисел;
развитие внимания, познавательной активности учащихся;
воспитание у учащихся навыков учебного труда, формирование ответственности за конечный результат, воспитание интереса к предмету.

Оборудование:
комплект «доли и дроби», отпечатанные задания для каждого ученика;
на магнитной доске прикреплен «цветик- самоцветик».

В Математическом царстве, а Арифметическом государстве, в деревне Обыкновенная дробь жила-была девочка.

Устный счет
Этот красный лепесток
Начинает наш урок.
Устный счет мы проведем
И рекорды все побьем.

Зеленый цвет мы оторвем,
Удивленья не снесем.
Тут уж новая забота –
Самостоятельная работа.
Данные числа распределить так:
1) правильные дроби;
2) неправильные дроби;
3) смешанные числа.

Оранжевый лепесток
Продолжает наш урок.
На доске мы порешаем,
Без ошибок посчитаем.
Найди ошибку:
а) правильные дроби:
Вычисли:

Вдруг наш желтый лепесток
Улетает на восток.
К нам с востока возвращается –
Работа продолжается.
Представить смешанное число в виде неправильной дроби
Выдели целую часть из неправильной дроби

Серединка у цветка
Неизвестная пока.
Вот ее мы отрываем,
Отдохнем и поиграем.
Я называю числа. Если дробь правильная, поднимите правую руку. Если дробь неправильная, хлопаем в ладоши. Если число смешанное, молчим.

Голубой цветок,
Нежный лепесток
Сейчас тебя мы оторвем
И, что написано, прочтем.
Домашнее задание: стр. 196 (правило) № 1109 (а – д), № 1131 [1].

Фиолетовый цветок,
Интересный лепесток.
Его мы отрываем
И кое-что узнаем.
Вот и закончилась сказка. Добрая волшебница – Математика спасла девочку, а «цветик-семицветик» помог вам сделать еще один шаг на пути к новым знаниям.