Содержание
- 2. Цели и задачи урока: Повторю состав чисел от 1 до 10. Научусь новому вычислению с переходом
- 3. Числа повторяю, рифму подбираю! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Найди лишнее Обведи
- 4. Поднимись по ступенькам!
- 5. Дополни до 10. 2 4 6 3 5 7 1
- 6. Поднимись по ступенькам!
- 7. Помоги найти дорогу. 5+3= 4+3= 9-6= 8-4= 7+2= 3+3= 6+7=
- 8. Поднимись по ступенькам!
- 9. Научимся вычислять ! 9+4 =13
- 10. Поднимись по ступенькам!
- 11. Поработай с соседом 7 + 5 7 + 4 7 + 6 7 + 8 9
- 12. Поднимись по ступенькам!
- 13. Поднимись по ступенькам!
- 14. Составь и реши задачу 5 упражнений ?(упр.),на 4 упр. б. Всего- ?(упр.)
- 15. Проверь решение задачи 5 + 4 = 9 (упр.)- на брусьях. 2) 9 + 5 =
- 17. Скачать презентацию














МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АУКЦИОН
Алкадиены
Геометрическое черчение. Оформление чертежей
Классификатор шелушения
Breakfast At school
Полное товарищество
Основания
Культура и традиции народов Поволжья
Литосфера
ЛИГА№18(89)
Простое предложение 8 класс
Типы схем
Презентация на тему качество товаров
Презентация на тему Обобщение знаний об изготовлении швейных изделий
Спортивные соревнования в Российской империи
Астрология и ее роль в жизни человека
Качество продукции
Фотоматериалы с открытого урока «У нас в гостях Кот в сапогах» в 5-ом классе по теме «У Габи дома. Что мы здесь видим» учителя неме
Республика Казахстан
Ауыл шаруашылығы алқаптарын бiр түрден екiншiсiне ауыстыру тәртiбi
Брюки и юбки на выбор
Сколько стоит интернет-магазин?
Конституционное право
Подрывные инновации Aleksejs Busarovs
А.Я.Панаева – муза поэта
Wissenswertes über Weihnachten in Deutschland
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Инвестиционная привлекательность публичных компаний: вопросы соблюдения стандартов корпоративного управления