Слайд 3Устный счёт
Известно, что x и y – положительные числа.
Сравните:

Слайд 4Устный счёт
Ветви смородины выносили температуру - ,
а после закаливания могли выдержать
температуру

ниже этой на . Какую
температуру выдерживали ветки смородины
после закаливания?
Слайд 5Устный счёт
В первую половину ночи температура
изменилась на , во вторую – на

. На
сколько градусов изменилась температура за
ночь?
Слайд 7«Ромашка»
Найдите значение выражения:
Найдите сумму результатов первых трёх примеров.
Вопросы:1. Какие числа называются отрицательными?

2. Дайте определения модуля числа.
Слайд 8«Ромашка»
Найдите значение выражения если
а)
б)
Найдите сумму ответов, полученных в результате
вычислений.
Вопросы: 1.

Сформулируйте правило сложения
отрицательных чисел.
2. Как раскрывается модуль
отрицательного числа?
Слайд 9«Ромашка»
Разность забитых и пропущенных шайб в
первой игре команды равна -5, а во

второй игре она
равна -2, а в третьей игре равна нулю. Какова
разность забитых и пропущенных шайб у этой
команды за эти три игры вместе?
Вопросы: 1. Какие числа называются
противоположными?
2. Дайте определение координаты точки.
Слайд 10«Ромашка»
К сумме чисел: а) и прибавьте .
б) и прибавьте .
Для результат под

буквой а) найдите соответствующую
букву.
Вопросы: 1. Какие числа называются целыми?
2. Сформулируйте определение
координатной прямой.
Слайд 11«Ромашка»
Точка M при перемещении по координатной прямой
на 3 перешла в точку N(2),

а точка K при
перемещении на -4 перешла в точку P(-1). Найдите
координаты точек M и N.
Для координаты точки M найдите соответствующую
букву.
Вопросы: 1. Как раскрывается модуль
положительного числа?
2. Что значит к числу a прибавить число b?
Слайд 12«Ромашка»
Температура воздуха в 8 часов утра составляла .
К 9 часам она изменилась

на , к 10 часам – на
, к 11 часам – на . С помощью координатной
прямой найдите температуру воздуха в 11 часов.
Вопросы: 1. Дайте определение модуля числа.
2. Чему равна сумма противоположных
чисел?
Слайд 13Самостоятельная работа
1. R
2. R
3. E
4. O
5. R Ответ

Слайд 14Ответы к самостоятельной работе
По данному результату поставьте соответствующую букву
1.
2.
3.
4.
5.
Составьте слово

Слайд 15Ответ к самостоятельной работе.
ERROR

Слайд 16Домашнее задание.
Пункт 32, повторить правило.
Решить: №1040(ж - м),
№ 1041(б),
№ 1044

(в, г)