Содержание
Слайд 3Сгибаем каждый из шести квадратов по диагонали пополам. Делаем на каждом из
Сгибаем каждый из шести квадратов по диагонали пополам. Делаем на каждом из

них разметку из трех параллельных линий. Затем намеченные линии разрезаем ножницами, начиная от края и не доходя чуть-чуть (оставляя пару миллиметров) до середины.
Слайд 6первый ряд полосок сворачиваем трубочкой
Затем снежинку поворачиваем на другую сторону и
первый ряд полосок сворачиваем трубочкой
Затем снежинку поворачиваем на другую сторону и

соединяем две следующие ближайшие к центру полоски
- Предыдущая
Цветы из пластиковых стаканчиков. Мастер-классСледующая -
Перельман Яков Исидорович



Волковский театр Выполнил ученик 8 класса Рогозин Алексей
Академия здоровья
Южнокорейский бойбенд BTS (фотографии)
Презентация на тему Происхождение Вселенной 11 класс
VIRGIN- historia marki
Учителями славится Россия
Интернет-ресурсы в обучении русскому языку
Научный кружок Финансист
Изобретения человечества
PRIMER_1
Законопроекто потребительском кредитовании
От вторника до вторника
Реки Прикамья
Информационно- коммуникационные технологии в школе
Грибы в живописи
Игра тип за углом
Построение изометрической проекции усечённых конусов
Комитет по взаимодействию с миноритарными акционерами Сбербанка России
Проектная работа Тема: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (сопоставительный анализ стихов-завещаний Горация, М.В.Ломоносов
Взлом креатива. Майкл Микалко
Презентация по биологиина тему:«Пожары»
My native place – the Podgorenskiy District
Принятие эффективных управленческих решений
Творческий проект
Педагогическое наблюдение как важнейший элемент оценки качества дошкольного образования
Профессиональные поставки железобетонных изделий и конструкций для электросетевого строительства ООО Регион Металл Комплект
Как написать сочинение
Запятые при деепричастиях и деепричастных оборотах