Социальная структура общества (8 класс)

Ученье без размышления бесполезно,
но и размышление без ученья опасно.
Конфуций

Вспомни
Что называют обществом?
Какие сферы деятельности людей входят
в структуру общества?
12 ч.

Общество:
1) группа людей;
2) исторический этап развития;
3) человечество в целом.

Социальная структура общества
Обществознание – 8 класс

Социальная структура
Рабочая тетрадь Котова стр. 83 № 1
Словарь.
Страта (от лат. stratum – слой)
Социальная стратификация – это разделение общества на страты
Социальный статус – это положение человека в обществе.
СТРАТА ?

В чем проявляется социальное неравенство
в обществе?
Каковы основные критерии разделения общества на страты?
Существует ли социальное неравенство
в обществе?
Подумай
3 ч.

Критерии социальной стратификации

Врач
Чиновник

Можно ли изменить социальное положение человека в обществе?
Подумай

Социальная мобильность?
Рабочая тетрадь Котова стр. 84 № 6
Словарь.
Каким образом можно изменить социальное положение человека в обществе?

Социальная мобильность
Вертикальная
Горизонтальная
Нисходящая
Восходящая

Какие механизмы способствуют восходящей социальной мобильности?
Подумай

Социальные лифты (каналы)

Рассмотрите ситуации
Рабочий завода Николай Коваленко остался без работы в связи с сокращением производства предприятия. Узнав об этом его давний друг предложил ему устроиться на работу в автотранспортное предприятие. В настоящее время Коваленко находится в раздумьях.
Существует ли в данном примере факт социальной мобильности? Почему?
Поясните свой ответ
Маргиналы
Словарь
6 ч.

Люмпены
Словарь

По какому принципу образованы ряды?
Мужчины, женщины, дети, взрослые
Москвичи, татарстанцы, горожане
Врачи, учителя, экономисты, крановщики
Мусульмане, католики, православные, буддисты
Татары, русские, буряты, якуты, белорусы
«Общего у людей только одно: все они разные»
(Р. Зенд)
Как вы понимаете смысл данного высказывания?
9 ч.

Социальные группы

Закрепление
Рабочая тетрадь. Котова. Стр. 83 № 3.
Тест 23 стр. 153. Часть 1. № 1 – 9. Часть 2. 1.
Проверь себя

Критерии оценивания:
9 – 10 б. = 5
7 – 8 б. = 4
5 – 6 б. = 3

Домашнее задание
§ 23 прочитать
Учебник, стр. 189 «В классе и дома»
№ 1 – 4 (выбрать одно из заданий)

Ученье без размышления бесполезно,
но и размышление без ученья опасно.
Конфуций