Содержание
- 2. Соединение части вида и части разреза Соединение половины вида и половины разреза Форма многих деталей не
- 3. Чтобы показать внешнюю и внутреннюю форму детали на одном изображении , соединяют часть вида с частью
- 4. Если вид и разрез – фигуры симметричные, то соединяют половину вида и половину соответствующего разреза. Границей
- 5. Разрезы располагают: при вертикальной оси симметрии – справа от оси (рис 6,а),
- 6. при горизонтальной – снизу от оси (рис.б).
- 7. На виде линии невидимого контура не показывают, так как внутреннее устройство детали выявлено разрезом.
- 8. Исключение составляют детали, имеющие ось симметрии, совпадающую с ребром внешнего или внутреннего контура. В этом случае
- 9. При этом если ребро на внешней поверхности, то соединяют большую часть вида и меньшую часть разреза
- 10. Если же с осью симметрии совпадает ребро внутренней поверхности, то соединяют меньшую часть вида с большей
- 11. При соединении половины разреза и половины вида размеры наносят следующим образом : - размер элемента, вычерченного
- 12. Размеры внутренних элементов детали предпочтительно наносить со стороны разреза; внешних – со стороны вида (рис.10)
- 13. Вставьте пропущенные слова: 1. Если вид и разрез детали – симметричные фигуры, то на чертеже применяют
- 14. 3. Границей соединений половины вида и половины разреза служит ____________________________________ 4. Часть вида и часть разреза
- 15. 5. При соединении половины вида и половины разреза на виде не наносят ___________________________________ 6. Если деталь
- 16. 7. Половину вида изображают _____________ от горизонтальной оси симметрии, а половину разреза - ______________ от оси.
- 17. 9. Если внутри деталь имеет ребро, совпадающее с осью симметрии, соединяют __________ часть вида и _____________
- 18. Указать номер правильно выполненного разреза деталей А и Б А
- 19. Правильный ответ. Согласны? 4
- 20. Указать номер правильно выполненного разреза деталей А и Б Б
- 22. Скачать презентацию



















Нанороботы
Отходы. Утилизация отходов
Лидия Прхиповна Кузнецова (Уварова). Скульптор города Лысьвы 15.01.1934 – 15.08.2014
Лекция 6. Показатели эффективности
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ ( из практического опыта)
Всеобщая декларация прав человека
Фильтры/кондиционеры охлаждающей жидкости
Блок обучения. Для сотрудников Компании “Шин Line”
Der Dolmetscher
Синтез наночастиц серебра
Высокий старт. Билимбай 1941-1943 гг. Реактивное самолётостроение. Вертолётостроение. Космонавтика
Все люди от природы стремятся к знанию.Аристотель.
Экономические школы
Шаблон презентации проекта
Национальная книжная палата БеларусиЕрмолич Елена Ивановна
Субъекты гражданского права
Как выводить глубоко офлайновые компании в есот
1Национальный центр развития философии и искусств «Большая Волхонка»
Церковь и государство в XV - начале XVI вв
Мастер-классы
Москва - город, в котором мы живем
Тех лет не смолкнет слава. Герои - артековцы
Введение ФГОС
11. КТтрон от ТехПром
Кома
Вышивка крестом 7 класс
Русский язык. 2 класс
Лепка из пластилина. Резьба по кости