Содержание
Слайд 41. How can we get young people involved in clean up programmes?
2.
1. How can we get young people involved in clean up programmes?
2.

If there were waste separation containers in our village, would you participate in this?
3. How can we attract young people to sort the garbage?
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
Answer:
1. Yes, I will sort (40%)
2. No, I won’t (25%)
3. I don’t know (15%)
- Предыдущая
Конституция РФСледующая -
Растительный организм как единое целое


Локальная фармацевтическая промышленность: возможности импортозамещения
Исследовательская работа по литературе.
10 А класс МОУ СОШ №154 Учитель: Колоскова Людмила Леонтьевна
Нарушения проводимости в левой ножке пучка
Световые явления вокруг нас
Обучение написанию сочинения на лингвистическую тему
Мучные изделия
Презентация на тему Инфекционные болезни
Навігація
Тема 4 .2 10 класс
Презентация на тему Подготовка к ЕГЭ по математике
Программа курса«Литературное наследие Сибири»
Формирование психологической зависимости от ролевых компьютерных игр.
23 февраля
Образ России в творчестве поэтов Любимского края
Словацко-российские стипендии на обучение для студентов, аспирантов, научно-педагогических работников
Любимый край . Обзор рынка
Стандарт BRC S&D. Хранение и транспортировка пищевой продукции
Медиаобразование как средство формирования коммуникативной образовательной среды гимназии № 18 г. Нижнего Тагила
Мифологические ПТИЦЫ славян
Развивающая игра Чего не хватает?
Бортовой комплекс обороны вертолета Ми-28Н
Прикладная композиция
История хлеба
Система управления и методы регулирования рынка транспортных услуг
01_11_Pravookhran_i_sud_organy_Makeev_lek_40_02_03_FNO_och_1_k__1_-1
Основные шаги в русском танце
Красота родной природы пейзаж в графике