Содержание
- 2. Для принятия решений в зависимости от каких-либо условий. Для чего используются разветвляющиеся алгоритмы?
- 3. На прошлом уроке мы узнали: Ветвление на три и более рукава можно организовывать с помощью вложенных
- 4. В качестве условий ветвления действий в алгоритмах могут указываться любые равенства и неравенства над величинами и
- 5. В операторах условного перехода можно использовать не только простые, но и так называемые составные (или сложные)
- 6. Самое сложное логическое высказывание можно выразить с помощью трех основных логических операций: НЕ, И, ИЛИ.
- 7. Унарная операция НЕ – логическое отрицание. Смысл этой операции можно выразить словами: "Неверно, что", то есть
- 8. Операция логического умножения И применяется тогда, когда переменная должна удовлетворять одновременно двум более простым условиям. P,
- 9. Операция логического сложения ИЛИ применяется тогда, когда переменная должна удовлетворять хотя бы одному из двух и
- 10. Пример 1 Рассмотрим примеры: Запишем логическое выражение для случая т. X принадлежит отрезку [-6, 6] :
- 11. Решение Пусть переменная a обозначает стаж кандидата, а b – его возраст. Тогда должно соблюдаться условие:
- 12. Решение Program Pr4; Var a, b, c: real; Begin WriteLn (‘Задайте величины углов a, b’) ;
- 13. В логических выражениях логические операции могут связывать несколько логических переменных, например: (Х (Х Для изменения порядка
- 15. 3. ((2 =3)) OR (15>25). Установить, истинны или ложны следующие условия: 1. NOT (( 6 8)),
- 16. 2. Написать программу, которая определяет, принадлежит ли точка с координатами (X, Y) заштрихованной области, которая описывается
- 17. Program Pr7; Uses Crt; Var x, y: Real; Begin ClrScr; Writeln(‘Введите координаты точки x, y’); Readln
- 18. Примеры программ: Ракета запускается с точки на экваторе Земли со скоростью V(км/с) в направлении движения Земли
- 19. Program PR5; Var V : real; Begin WriteLn (‘Задайте значение скорости’); Readln (V); If V If
- 20. Практическая работа: Составить программу, которая определяет, являются ли разные точки с координатами (X1,Y1) и (X2, Y2)
- 21. Итоги урока: На этом занятии мы познакомились с логическими операциями И, ИЛИ, НЕ. Научились составлять логические
- 23. Скачать презентацию




















Интернет-маркетинг 2012
презентация Краюхина Леонида
Верхнее строение пути
Жидкие обои
Этапы эволюции человека
Образование и наука
«Основные направления развития системы оказания услуг в области охраны труда. О требованиях к деятельности аттестующих организац
Здоровье вашего ребёнка в ваших руках
Непризнанные государства как субъекты международного спортивного права
В мире электричества
И снова о среднем классе…
Проект Реконструкция автостанции г. Уржума
Приглашение на ярмарку вакансий
Торговая отрасль
ПОРЯДОК ПЕРЕОФОРМЛЕНИЯ ПРАВА ПОСТОЯННОГО (БЕССРОЧНОГО) ПОЛЬЗОВАНИЯ
Тыквенные
Эволюция человекаАвт. М. А. Линева
Декоративные изделия из металла. Изготовление урны Пингвинёнок
лекарственные растения
Бешенство
Минск, 2010
Проверим эрудицию?
Васнецов Виктор Михайлович архитектура и дизайн
Эффективная межкультурная деловая коммуникация
Вордеворт и Кольридж поэты Западного края
Способы временной и окончательной остановки кровотечения
Henry VIII
Our future