Социокультурная направленность работы будущего педагога о представителях профессий типа человек—техника

Содержание

Слайд 2

В профессиях типа Т мир видится работником и волнует его прежде всего

В профессиях типа Т мир видится работником и волнует его прежде всего
со стороны того, насколько наша жизнь оснащена или не оснащена, может или должна быть оборудована техникой.

Слайд 3

СУТЬ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРОФЕССИЙ «Ч-Т»

Представители профессий данного типа производят вещественные продукты труда, виды,

СУТЬ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРОФЕССИЙ «Ч-Т» Представители профессий данного типа производят вещественные продукты труда,
формы энергии, создают (придумывают и строят) вещественные средства деятельности, многие условия и предметы искусственной среды обитания людей, средства их существования и развития.
Создают, поддерживают в рабочем состоянии машины, механизмы, приборы, обрабатывают разнообразные материалы.
Этот тип профессий самый многочисленный и по видимым эффектам деятельности, возможно, самый впечатляющий - нельзя не заметить огромных сооружений, машин, транспортных средств, а также и омертвевших рек, водоемов и целых регионов, где просто невозможно стало жить.

Слайд 4

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ПРОФЕССИЯХ ДАННОГО ТИПА

В одних случаях требуется тонкое зрительное различение

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ПРОФЕССИЯХ ДАННОГО ТИПА В одних случаях требуется тонкое зрительное
свойств материала или обстановки труда (сборщики электронных приборов, ткачихи)
В других — на слух оценивать работу оборудования (мастер-диагност сельскохозяйственной техники и др.)
В третьих — обоняние и вкус ориентируют человека в самых главных обстоятельствах труда (технология приготовления продуктов питания)

Слайд 5

Тонкие мышечные ощущения и точная дозировка усилий, прилагаемых к инструменту, обусловливают успех

Тонкие мышечные ощущения и точная дозировка усилий, прилагаемых к инструменту, обусловливают успех
во многих видах сборки, наладки точных приборов.
Органы равновесия, о которых мало кто вспоминает, играют важную роль при работе на высоте при ограниченной площади опоры (монтажник стальных и железобетонных конструкций в строительстве.
Нужно уметь разбираться в чертежах и схемах.
Важно ясно мысленно представлять не только устройство и статическое состояние механизма, прибора, машины, но и процессы рабочего взаимодействия, движения их составляющих.
Важно уметь строить версии о возможных причинах разладок, неполадок технических систем и мысленно проигрывать варианты поиска, выделяя наиболее вероятный.
Проектирование техники требует хорошо развитого пространственного воображения, памяти на числовые параметры разного рода. 

Слайд 6

УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА (ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ РАССМАТРИВАЕМОГО ТИПА)

Это здания, сооружения,

УСЛОВИЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА (ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ РАССМАТРИВАЕМОГО ТИПА) Это здания, сооружения,
транспортные средства, технические средства связи, обеспеченность теплом и электроэнергией.
Больницы, учебные заведения, жилые дома видятся как объекты, где нужно обеспечить тепло, свет, энерговооруженность, вертикальный транспорт и пр.

Слайд 7

КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ТИПУ ЛИЧНОСТИ «Ч-Т»

При работе с техникой требуется дисциплинированность, предельная собранность,

КАЧЕСТВА, НЕОБХОДИМЫЕ ТИПУ ЛИЧНОСТИ «Ч-Т» При работе с техникой требуется дисциплинированность, предельная
осторожность, решительность в сложных ситуациях, стремление к постоянному совершенствованию своих знаний и умений, эмоциональная сдержанность, устойчивость в чрезвычайных ситуациях, повышенное чувство ответственности

Слайд 8

Техника — дело рукотворное.
Здесь есть много возможностей проявить находчивость, интеллектуальную инициативу,

Техника — дело рукотворное. Здесь есть много возможностей проявить находчивость, интеллектуальную инициативу,
новаторский подход к делу, изобретательский талант.
Имя файла: Социокультурная-направленность-работы-будущего-педагога-о-представителях-профессий-типа-человек—техника.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0