Слайд 2ВОПРОСЫ УРОКА:
1. Проблема воспитания «советского человека».
2. Экономическое, политическое, социальное сознание нового человека.
Человек
и государство: проблемы в жизни советского человека.
Слайд 3Задание: сведите известные вам характеристики Запада и Востока в схему.
Запад Восток
Материализм духовность
Объективизм
субъективизм
Плюрализм интуитивность
Рационализм инертность(стабильность)
Прогресс застой
Право мораль
Равенство подчинение
Свобода порядок
Воля фатализм
Индивидуализм коллективизм
Слайд 4Выделите характерные черты, сформировавшиеся в народе в годы Советской власти.
Слайд 5Была ли цель социализма-создание нового человека?
«индустриальный человек»
«научно-организованный человек»
«усовершенствованный коммунистический человек»
«Я подымаю тост
за людей простых, обычных, скромных, за «винтиков», которые держат в состоянии активности наш великий государственный организм»
И.В.Сталин
Слайд 6Работа в группах:
- проанализировать факты и документы;
- выявить экономический, политический, социологический аспект
сознания;
- выяснить влияние традициализма, тоталитаризма, модернизации на сознание россиянина;
- сравнить мышление «нового человека» с западными и восточными типами мышления.
Слайд 7
ЭКОНОМИСТЫ ПОЛИТИКИ СОЦИОЛОГИ
Советский человек
Модернизационные
Традиционные задачи
черты
Советский тоталитаризм
Слайд 8Итоговая дискуссия
Что общего и в чем различие рассмотренных проблем?
Почему они важны?
Какие проблемы
существовали существовали кроме этого?