Содержание
Слайд 2Для достижения результата необходимо заниматься каждый день.
Ежедневно проводиться:
Игры на развитие
Для достижения результата необходимо заниматься каждый день.
Ежедневно проводиться:
Игры на развитие

мелкой моторики.
Артикуляционная гимнастика (лучше 2 раза в день)
Игры на развитие слухового внимания или фонематического слуха
Игра на формирование лексико-грамматических категорий
Количество игр 2-3 в день, помимо игр на развитие мелкой
моторики и артикуляционной гимнастики
Не переутомляйте малыша! Не перегружайте информацией!
Начинайте занятия с 3-5 минут в день, постепенно увеличивая
время.
Длительность занятий без перерыва не должна превышать 15-20
минут!
Позже внимание ребенка рассевается, и он не будет способен
воспринимать никакую информацию. Некоторые дети не могут
сконцентрироваться и на это время, ведь каждый ребенок
индивидуальность. Если вы увидите, что взгляд вашего ребенка
блуждает, что он уже совершенно никак не реагирует на вашу речь,
как бы вы ни старались и не привлекали все знаковые вам игровые
моменты, значит, занятие необходимо прекратить или прервать на
некоторое время.
Артикуляционная гимнастика (лучше 2 раза в день)
Игры на развитие слухового внимания или фонематического слуха
Игра на формирование лексико-грамматических категорий
Количество игр 2-3 в день, помимо игр на развитие мелкой
моторики и артикуляционной гимнастики
Не переутомляйте малыша! Не перегружайте информацией!
Начинайте занятия с 3-5 минут в день, постепенно увеличивая
время.
Длительность занятий без перерыва не должна превышать 15-20
минут!
Позже внимание ребенка рассевается, и он не будет способен
воспринимать никакую информацию. Некоторые дети не могут
сконцентрироваться и на это время, ведь каждый ребенок
индивидуальность. Если вы увидите, что взгляд вашего ребенка
блуждает, что он уже совершенно никак не реагирует на вашу речь,
как бы вы ни старались и не привлекали все знаковые вам игровые
моменты, значит, занятие необходимо прекратить или прервать на
некоторое время.
- Предыдущая
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОЕЗД
Полевые сорняки
Наглядная агитация отряда № 2
Угроза за спиной
DIPLOMATIC SERVICE
Жизнь как деяние
Сохранить природу-сохранить жизнь.
Модернізація причального контейнерного перевантажувача вантажопідйомністю 50 т
Группа компаний МАСКОМ Компания Digital Security ТЕМА: Выполнение требований 152 ФЗ и PCI DSS в современных информационных системах - эффект с
Кухня. Стеллажи
Организация обучения по подготовке аудиторов в учебных центрах
ОРУЖИЕ ПОБЕДЫ
таблица на 2
Презентация на тему методическая система
Кто хочет стать миллионером? 8 класс
ИНФОРМАЦИЯ О КОМПАНИИ
Вода – особенная жидкость
Эти загадочные пирамиды
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Яблочно-молочное брожение (ЯМБ)
«Платок в квадрате» Музей истории русского платка и шали (Московская область) Номинация «Партнерские музейные проекты» Руковод
Фотовыставка Несовместимы дети и война
Ценные свойства козьего молока и продуктов из него. 3 класс
Магазин 5 Элемент
Технология и оборудование для изготовления горячей штамповкой номенклатуры деталей типа вилка
Инструкция по замене разработки пользователя на сайте «Учительский портал» http://www.uchportal.ru/
Н и НН в суффиксах имен прилагательных
Internet w zarzadzaniu
Музы Сергея Есенина