Слайд 4Правовые проблемы подростка.
Изменился уровень ответственности с достижения возраста - 12 лет.

Слайд 5Проблемы пола.
Вторичные половые признаки. Особенно у быстрее взрослеющих девушек.

Слайд 6Проблемы интереса к противоположному полу.
Притязание.
Общение.
Успех.
Адаптация к своей новой возрастной группе.

Слайд 7Проблемы самооценки.
Я это кто?
Какой я? Собирательная оценка.

Слайд 8Соблазны раннего взросления.
Курение.
Употребление алкоголя.
Ненормативная лексика.
Наркотики.
Агрессивность.
Конфронтация с родителями.
(если эти примеры являются обычным поведением

взрослых из его окружения).
Слайд 9Необходимые условия.
Определённый внешний вид.
Карманные деньги.
Стереотипное поведение – «Я есть».
Стремление выделиться – например

есть транспортное средство, мобильник, мотоцикл.
Групповая идентификация – стремление к дружбе или замкнитость.
Слайд 10Психологический тип.
Интроверт.
Экстраверт.

Слайд 11Интересные проявления у подростка.
Стремление спорить, несговорчивость.
Замкнутость.
Громко говорит.
Появляются «фишки».
Агрессивность.

Слайд 12Позиция в семье.
Все наладится.
Придёт в своё время.
Все изменяются.
Ты в этом можешь участвовать.
Мы

тебя любим и понимаем.
Знаешь у меня было похожее.
Жизнь не черновик, не надо торопиться.
Кто первый стартует, тот не всегда придет к хорошему результату.
У тебя есть много «плюсов».
Мы вместе попробуем.
Слайд 13Вопросы для обсуждения.
Ребёнок должен «пробовать» жизнь в её разнообразии?
Будете приводить примеры из

своей жизни.
Поверит ли ребёнок родителям?
Кто должен и может с ним говорить о взрослении?
Вы сторонник жёсткого контроля?
Что вы делаете вместе?
Чему вы научили ребёнка?
Слайд 14Задачи.
1) Вы застали сына, дочь с сигаретой?
Ваши действия?
2) Вы почувствовали запах спиртного?
3)

Деньги, которые лежали на холодильнике исчезли?