Содержание
- 2. Прежде, чем объединяться, и для того, чтобы объединиться, надо сначала окончательно размежеваться. В.И.Ленин
- 3. Диагностика аритмий Определение лечебной тактики Медикаментозная терапия Подготовка к интервенции Ведение больных после катетерных операций, имплантации
- 4. 1. Расспрос. 2. Осмотр. 3. Лабораторные исследования. 4. Инструментальные исследования (ЭКГ-методики, неинвазивное ЭФИ, тилт-тест, ЭхоКГ, МРТ,
- 5. "Сколько бы вы, милостивые государи, ни выслушивали, ни выстукивали, вы никогда не сможете безошибочно определить болезнь,
- 6. С больным надо разговаривать!
- 7. Осмотр пациентов с аритмиями – малоинформативный метод!
- 8. 1. Определение показаний к медикаментозному лечению. 2. Определение показаний к имплантации ЭКС (включая ресинхронизирующую терапию). 3.
- 9. Определение лечебной тактики.
- 10. Если это имплантация ЭКС, то именно Вы в ходе обследования определяете предполагаемый режим кардиостимуляции
- 11. Если это операция по поводу АВ тахикардии, то именно Вы в ходе обследования определяете характер аномалии
- 12. 1. Лечение основного заболевания. 2. Лечение факторов, способствующих появлению аритмий. 2. Первичная профилактика аритмий. 3. Протекторная
- 13. 1. Реваскуляризация миокарда. 2. Противоишемическая терапия. 3. Антигипертензивная терапия. 4. Лечение миокардита. Лечение основного заболевания.
- 14. 1. ХСН 2. Электролитные нарушения. 3. Ятрогении. 4. Нормализация эмоционального статуса. 5. Лечение хронических интоксикаций. Лечение
- 15. 1. Бета-адреноблокаторы. 2. Ингибиторы АПФ. 3. Ингибиторы АТ-рецепторов. 4. Статины. 5. Ω-3-полиненасыщенные ЖК. Первичная профилактика аритмий.
- 16. Протекторная антиаритмическая терапия.
- 17. Восстановление синусового ритма при тахиаритмиях. Pill at pocket
- 18. Восстановление синусового ритма при тахиаритмиях.
- 19. 1. Компенсация ХСН. 2. Адекватная противоишемическая, гипотензивная терапия. 3. Адекватная антитромботическая терапия. 4. Своевременная отмена антиаритмической
- 20. Антитромботическая терапия перед катетерной аблацией в полном соответствии с Рекомендациями по диагностике и лечению ФП 2009
- 21. Наличие структурных изменений сердца (АГ, ИБС, ХСН); Форма ФП; Частота возникновения и длительность ФП; Механизм «запуска»
- 22. Какие-то препараты можно отменить? Какие-то препараты можно назначить? А кто будет программировать ЭКС и антиаритмические устройства?
- 23. Ведение пациента после интервенции. Оценка эффективности операции.
- 24. Ведение пациента после интервенции. Инцизионные аритмии.
- 26. Скачать презентацию























техника обучения, использующая описание реальных экономических и социальных ситуаций (от англ. case — «случай»)
Презентация к курсовой работе «Компетентностный подход к формированию и развитию творческого потенциала учащихся при преподава
С днём рождения !!!
Модернизация системы электронного взаимодействия Федерального казначейства с участниками бюджетного процесса в рамках создани
Компания Bayer. Гормональные препараты для предупреждения беременности
Тест для глаз
ARRP и RARP Топологии Маршрутизаторы Cisco
Кофе Пётр Великий Пётр Великий в зёрнах. 100г, 250г, 500г, 500г, 1000г Смесь отборных зёрен разных сортов Арабики средней обжарки. Пётр Велик
Традиции празднования Рождества в США
Презентация на тему Что бы избежать беды
Файлы и файловая система
Киевская Русь при Владимире Святославиче
Организационная структура ООО ПКП Контраст
Омская область
Внутренний аудит расчетов с контрагентами, дебиторами и кредиторами. Тема 4
5+
Храм индуизма
Распознавание эмоций на практике
«Я буду возрастать повсюду славой…» (к 300-летию со дня рождения великого российского ученого и просветителя М.В. Ломоносова)
Қазақстандық эстрададағы бейнебаян жанрының дамуы мен режиссерлік көзқарасы
Водные ресурсы. Охрана вод
Тест по русскому языкутема «Имя прилагательное»
Деление урана
Электронный бланк по подаче предложений
Меры предосторожности во время занятий физической культурой. Восточные единоборства: особенности и влияние на развитие организма
Школа будущего - основа современного развития учеников
БРАК, СЕМЬЯ, ДЕТИ.
Где зимуют птицы? (1 класс)