Содержание
- 2. Цель дать необходимые теоретические знания и практические навыки «вхождения» в культуру, которые будут способствовать трансформации образовательного
- 3. ЗАДАЧИ -СОЗДАТЬ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ КОМФОРТНОГО ОСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ, НАКОПЛЕНИЕ ОПЫТА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ
- 4. ЗАДАЧИ - ПОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ СО СПЕЦИФИКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА, СОДЕЙСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ НАВЫКОВ ЕГО ОСВОЕНИЯ; - ПОДГОТОВИТЬ ШКОЛЬНИКОВ
- 5. СПЕЦИФИКА ИСКУССТВО В КУРСЕ МХК РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК: - УНИКАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ЦЕЛОСТНОГО И ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
- 6. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА УРОКА Формулировка цели урока должна основываться на ясном понимании того, какие «шаги» (задачи) необходимо
- 7. ОТБОР СОДЕРЖАНИЯ Процесс освоения содержания курса предполагает, что в центре изучения культуры каждого хронологического периода –
- 8. ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ПРОИЗВЕДЕНИЙ: - Отбор произведений осуществляется в соответствии с содержанием программы курса мхк, целям и
- 9. Принципы изучения произведений искусства 1.Принцип относительной суверенности Искусство рассматривается как суверенная область духовной жизни человека. Различные
- 10. Принципы изучения произведений искусства 3. Личностный принцип Восприятие произведений искусства зависит от личности человека(его возраста, жизненного
- 11. Алгоритм анализа художественных произведений Курс МХК предполагает регулярный анализ различных художественных произведений. Такой анализ должен быть
- 12. Обязательные структурные элементы анализа художественного произведения 1.Что вижу/слышу/читаю в произведении 2.Какое впечатление на меня производит то,
- 13. ФОРМЫ УРОКОВ Уроки МХК в рамках традиционной классно-урочной системы рекомендуется проводить в виде: - дискуссий, способствующих
- 14. Домашнее задание Характер домашних определяется спецификой предмета МХК, цель которого не сведена к освоению наук. Домашние
- 15. Уровни сложности домашней работы Первый уровень- воспроизведение информации, содержащейся в учебных пособиях и хрестоматиях; Второй уровень-
- 16. Методы и приемы контроля Осуществление текущего и итогового контроля на уроках МХК тесно связано со спецификой
- 17. Методы и приемы контроля * семинар дает возможность, опираясь на имеющиеся у учащихся знания, расширить и
- 18. Методы и приемы контроля *портфолио творческих работ ученика. Деятельность по созданию портфолио можно разделить на три
- 19. Результаты В результате адекватной реализации программы курса создаются эффективные условия для достижения следующих результатов: - Формируется
- 20. Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения МХК на базовом уровне ученик должен: знать/понимать -
- 22. Скачать презентацию