Современный уроклитературного чтения в 5-7 классах

Цель урока
Цель – это планируемый результат
2
Формирование типа правильной читательской деятельности, привитие любви к чтению и т.п. — это конечная цель уроков.
Сквозные
Локальные
Для одного урока достаточно 1-2 целей.
Неактуально разделять «обучающие, развивающие и воспитывающие» задачи урока, т.к. на практике они явно решаются в комплексе.
Например, цель урока - показать, в чем заключается мастерство К.Г. Паустовского-пейзажиста
Цель определяет содержание урока:
1) обобщение читательских наблюдений учеников, 2) наблюдения над особенностями авторского стиля; над художественной деталью, изобразительно-выразительными средствами языка, используемыми писателем; 3) формирование ценностного отношения к писателю, виртуозно владеющему родным языком.

Тема урока
Отражает цель анализа произведения
3
Спорно:
К.Г. Паустовский. Очерки из цикла «Мещорская сторона».
Можно:
Обыкновенная земля в изображении К.Г. Паустовского. («Мещорская сторона»)
Тема урока напрямую соотносится с его целью, можно сказать, что тема урока – это его цель, сформулированная в форме назывного предложения.
Тема и цель урока литературного чтения определяются художественной задачей текста.
Художественная задача – та мысль, цель, которые когда-то побудили писателя взяться за перо.
Художественная задача всего творчества Паустовского – видеть и показывать необычное в обычном (Фраерман)
Художественную задачу не надо путать с учебными целями (воспитывать, обучать и пр.)

Итоговые задания:
творческий пересказ, - рисование
- составление диафильиа…
1) учитываем сущность читательской деятельности и 2) помним, что главная задача урока литературного чтения – доступный возрасту анализ текста
Паустовский. Мещорская сторона.
Лирическая проза с элементами описания., рассуждения
Цель: показать мастерство Паустовского-пейзажиста
Тема: Обыкновенная земля в изображении К.Г. Паустовского.
Чтение: первичное – дома, выборочное – в классе
Приемы анализа:
диалог с автором, выделение ключевых слов, наблюдение, беседа, стилистический эксперимент…
4
Образец проектирования урока литературного чтения