Создание условий для реализации образовательного процесса по курсам «Истоки» и «Основы религиозных культур и светской этики»
Содержание
- 2. Цель 1 этапа: Изучение условий эксперимента и определение способов реализации его задач.
- 3. Задачи 1 этапа: Анализ условий организации экспериментальной деятельности в школе на основе изучения: уровня учебной мотивации,
- 4. 2. Формирование у педагогического коллектива четких представлений о задачах, содержании и этапах экспериментальной работы (групповые и
- 5. 4. Разработка модели взаимодействия школы с социально-культурными и административными центрами по духовно-нравственному воспитанию учащихся. 5. Организация
- 6. Методы и способы организации деятельности Мониторинг значимости курсов «Истоки» и «ОРКСЭ» для повышения уровня культурно-нравственного воспитания;
- 7. Критерии эффективности этапа Формирование у педагогов представлений о необходимости духовно-нравственного воспитания и технологии его реализации (беседа,
- 8. Диагностирование учащихся, родителей и педагогов
- 9. Центром по духовно-нравственному воспитанию в школе является школьный музей «Чернопенская глубинка», который создан в 2008 году.
- 10. Учебные материалы
- 11. Кадровое обеспечение Сенцова Анна Авенировна учитель русского языка и литературы высшей категории, преподаватель предмета «Истоки», руководитель
- 12. Награды: - Благодарственным письмом РУО за подготовку победителей областного литературного конкурса «Родительский дом» - 2009 год,
- 13. Малова Надежда Александровна учитель высшей квалификационной категории, учитель музыки 1-7 классы, искусства в 8-9 классах, МХК
- 14. Презентация опыта: Выступление на областных курсах повышения квалификации в КОИРО, участие в региональном педагогическом форуме «Методическая
- 15. Сивкова Наталья Юрьевна - педагог дополнительного образования ДДТ Костромского муниципального района, руководитель школьного музея «Чернопенская глубинка».
- 16. Награды: Грамота ГОУДОД Костромского областного центра детского (юношеского) технического творчества за победу в конкурсе исследовательских работ
- 17. Презентация опыта: Выступление на межрегиональной конференции по инклюзивному образованию в КОИПКРО «Обучение и воспитание детей с
- 18. Михина Анжелика Геннадьевна – зам.директора по ВР Курсовая подготовка: курсы КОИРО «Организация воспитательной работы в ОУ»
- 19. Презентация опыта: - Выступление на Vобластном форуме «Учитель-носитель духовных ценностей Костромского края 11.12.2009, тема – «Роль
- 21. Скачать презентацию


















Террористические организации
Викторина по русским народным сказкам и сказкам А.Пушкина
Какой я
Развитие психики и сознания
Рони Ритшель
Концептуальное основание современного В2В маркетинга. Концепция маркетинга взаимодействия
Защита информации от несанкционированного доступа
Стратегический менеджмент в условиях спонтанных изменений
Я - личный помощник. Измени себя и свою жизнь
Зодчество Древней Греции.
Презентация на тему Сущность и основные понятия этики. Мораль. Типы этики
Мы познакомимся с чудной страной, Не признающий застой и покой. В этой стране можем деньги вложить И производство свое запустить В
Карликовая игрунка или пальчиковая обезьяна (Finger Monkey)
ТЕМА 3
МАТЕРИНСТВО И ОТЦОВСТВО
Глагол. Урок-обобщение
Проект 3: Развитие инновационной деятельности в Технологическом институте, г. Эрдэнэт. - презентация
Люблю берёзку русскую
Основные причины психологического бесплодия. Онлайн курс по подготовке к ЭКО
Фотоклуб Перспектива
Die Aufgabe “d”
Практика в Горьковской дирекции по ремонту пути, подработка в период летних каникул
Основы грузовой и коммерческой работы
Молодежный инновационный конвент способствует поддержке и повышению престижа молодого ученого в обществе Комитет по молодежной
13 признаков учителя
Тема: Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». Отец и сыновья. Характеры главных героев
Термические ожоги (5 класс)
Культура Древнего Востока Выполнила ученица 10 класса «В» Коньшина Настя