Содержание
- 2. Цели занятия: Изучить основные технологии ведения аварийно-спасательных работ с использованием аэромобильных комплексов, вертолетной авиации и самолетов
- 3. Литература: 1. Федеральные авиационные правила «Поисковое и аварийно-спасательное обеспечение полетов гражданской авиации» (ФАП ПАСОП ГА) от
- 4. Учебные вопросы: 1. Авиационно-спасательные комплексы. 2. Применение вертолетной авиации для ведения поисково-спасательных работ.
- 5. 1. Строительство в рамках ФЦП «Безопасность дорожного движения» на 2006 – 2011гг. 21 вертолетной площадки вдоль
- 6. 3. Совершенствование системы обеспечения безопасности в горной местности. 4. Применение вертолетной авиации при тушении пожаров и
- 7. Термины и определения Воздушное судно - летательный аппарат, поддерживаемый в атмосфере за счет его взаимодействия с
- 8. 1й учебный вопрос Авиационно-спасательные комплексы.
- 9. Аэромобильные спасательные комплексы входят в состав Российского национального корпуса чрезвычайного гуманитарного реагирования и способны проводить спасательные
- 10. Типы аэромобильных спасательных комплексов: Аэромобильный поисково-спасательный комплекс Аэромобильный госпиталь Комплекс авиационной разведки Десантируемый комплекс спасательных плавсредств
- 11. Аэромобильный поисково-спасательный комплекс Является основным и хорошо зарекомендовавшим себя при работах на региональных, федеральных, трансграничных ЧС,
- 12. Аэромобильный госпиталь Данный вариант АСК применяется, в основном, при федеральных и трансграничных ЧС, с большим количеством
- 13. Десантирование оборудования и снаряжения аэромобильного госпиталя производится на тяжелых грузовых платформах П-7 с высоты 500-800 метров
- 14. Комплекс авиационной разведки Спасательные вертолёты лёгкого класса типа БО-105 (БК-117) обеспечивают поисковые, при необходимости, аварийно-спасательные мероприятия,
- 15. Десантируемый комплекс спасательных плавсредств Данный вариант АСК предназначен для экстренной доставки групповых спасательных плавсредств терпящим бедствие
- 16. Пожарно-технический комплекс спасения Предназначен для тушения площадных пожаров для чего используются выливные авиационные приборы ВАП-2, с
- 17. Многоцелевой самолет-амфибия Бе-200ЧС предназначен для проведения поисково-спасательных работ на акваториях внутренних вод и территориального моря, а
- 18. Кроме того, самолет-амфибия Бе-200ЧС применяется для тушения ландшафтных пожаров. Он способен на глиссировании забирать в емкости
- 19. 2й учебный вопрос Применение вертолетной авиации для ведения поисково-спасательных работ
- 20. Проведение спасательных работ с помощью вертолета Поисковые работы Приземление на неподготовленные площадки Десантирование Работа на внешней
- 21. Поисковые работы Поиск способом параллельное галсирование Контурный поиск
- 22. Приземление на неподготовленную площадку Вертолетная авиация в ходе проведения ПСР может работать с неподготовленных площадок. Преимуществом
- 23. Десантирование Контроль за состоянием десантника Одновременно в зону ЧС может десантироваться до 6 спасателей с необходимым
- 24. Спуски на спусковых устройствах (СУ) по назначению подразделяются: Производственные спуски на СУ выполняются: - при выполнении
- 25. По степени сложности спуски на СУ подразделяются на простые и сложные. К простым спускам относятся спуски,
- 26. Работа на внешней подвеске работа с помощью бортовой лебедки; забор пострадавшего с помощью спасательной корзины эвакуация
- 27. Тушение пожаров Разработаны и успешно применяются водосливные устройства типа ВСУ-5 для использования на внешней подвеске вертолетов
- 28. Медицинское оборудование вертолетов
- 29. Специальное поисково-спасательное оборудование
- 30. Спасение в горах
- 33. Спасение в лавинах
- 34. Спасение с высотных сооружений
- 35. Спасение с использованием технологии Long line
- 36. Спасение ночью
- 38. Скачать презентацию



































Сочинение по картине И. Я. Билибина Иван–царевич и лягушка-квакушка
Презентация на тему Агроэкосистемы
Правопис не- з різними частинами мови
Стилистические особенности эпистолярного жанра Интернет
Школьный стадион на территории МБОУ Лицей в микрорайоне №7
Виды теста
Pro bono в россии – лучше больше да лучше
Работа в приложении MS Project
Кто такой полицейский
Электронные таблицы Microsoft Excel
Исторические типы общества (10 класс)
«Действующее знание»
Судебная медико-социальная экспертиза вне государственной службы МСЭ
Презентация на тему Информационные модели
Информационный суверенитет - новая реальность
Роль личности в истории
Тема: «Причины и профилактика самовольных уходов детей»
Вода – это зеркало, отражающее нашу жизньИдея Масаро Эмоту заключалась в том, чтобы узнать, как влияют звуки, слова и мысли на струк
Классификация методов психодиагностики
Стресс и его влияние на человека
П О Р Т ФО Л И О п р о е к т а " Т реугольники"
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей им. Н.И. Лобачевского при КГУ»
Форма федерального статистического наблюдения № П - 4 Сведения о численности и заработной плате работников
Инвестиции. Задание
Использование технологии развития критического мышления учащихся (ТРКМ) на уроках
Роль инновационных образовательных учреждений в реализации Национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА»
Не-слушатель. Поверхностный слушатель
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ:СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ