Содержание
- 2. Учебные цели: 1. Ознакомить с основными типами противотанковых и противопехотных мин армии вероятного противника, их характеристиками,
- 4. Вопрос 1.
- 7. Знать: - последовательность, организацию и способы выполнения основных задач инженерного оборудования огневых позиций, мест расположения командно-наблюдательных
- 8. Уметь: - устанавливать минно-взрывные заграждения для прикрытия районов расположения и огневых позиций;
- 9. Вопрос 2.
- 14. Вопрос 3.
- 17. Вопрос 4.
- 33. Скачать презентацию
Слайд 2
Учебные цели:
1. Ознакомить с основными типами противотанковых и противопехотных мин армии вероятного
Учебные цели: 1. Ознакомить с основными типами противотанковых и противопехотных мин армии вероятного

противника, их характеристиками, устройством и принципами действия.
2. Ознакомить с демаскирующими признаками мин и минных полей.
3. Научить преодолевать минные поля, обезвреживать мины, проделывать проходы в минных полях противника.
4. Изучить порядок пропуска подразделений.
Воспитательная цель:
1. Воспитывать и развивать у студентов профессионально важные качества, необходимые будущим офицерам, чувство гордости к Вооруженным Силам РФ.
Учебные вопросы:
1. Основные типы противотанковых и противопехотных мин армии вероятного противника, их характеристики, устройство и принцип действия.
2. Демаскирующие признаки мин и минных полей. Способы преодоления минных полей.
3. Порядок снятия мин. Устройство проходов в минных полях противника. Порядок пропуска подразделений.
Литература:
1. Учебное пособие «Подготовка офицеров запаса СВ», Москва, военное издательство, 1986 г.
2. Наставление по военно-инженерному делу для СА, Москва, военное издательство, 1978 г.
Слайд 4
Вопрос 1.
Вопрос 1.

Слайд 7 Знать:
- последовательность, организацию и способы выполнения основных задач инженерного оборудования огневых
Знать:
- последовательность, организацию и способы выполнения основных задач инженерного оборудования огневых

позиций, мест расположения командно-наблюдательных пунктов и районов сосредоточения артиллерийских подразделений, инженерные мероприятия по защите техники и вооружения от высокоточного оружия, порядок применения минно-взрывных заграждений и организацию преодоления дистанционно установленных минно-взрывных заграждений противника;
Слайд 8Уметь:
- устанавливать минно-взрывные заграждения для прикрытия районов расположения и огневых позиций;
Уметь:
- устанавливать минно-взрывные заграждения для прикрытия районов расположения и огневых позиций;
- устанавливать минно-взрывные заграждения для прикрытия районов расположения и огневых позиций;

Слайд 9
Вопрос 2.
Вопрос 2.

Слайд 14Вопрос 3.
Вопрос 3.

Слайд 17Вопрос 4.
Вопрос 4.

- Предыдущая
Большевики между февралём и октябрёмСледующая -
Фенология как наука. Основные понятия






















Творчество Евгения Васильевича Курдакова
Система дистанционного обучения - новые возможности
Тема: Биотические факторы среды
Дыхание, голос. Страх выступления перед аудиторией
Функция y=ax2+bx+c
Презентация на тему Ранние формы религии
Разработка и создание светодиодных светильников для бытовых и производственных помещений
Характеристики суждения
Имидж политика
Вода- условие жизни на земле (3 класс)
Презентация1 (2)
Школьная газета
Государственное учреждение образования «Гимназия № 4 г. Гродно»
Семинар «Организация дистанционного обучения в Чувашской Республике»11.05.06-12.05.06
Citation бриф (002)
Задания по развитию памяти
Народные промыслы Ярославского края. Тема 2
Урок демократии
Презентация на тему Деловые услуги
Атомная физика
Общее годовое собрание компании 26.01.2017
Развитие нестандартных форм занятости на примере кредитно-финансовой организации ООО Локобанк
Центр содействия трудоустройству выпускников Как правильно составить резюме Руководитель ЦСТВ ДГТУ Л.А.Сучкова
Лидерство. Самоуверенность
Работа на заводе
Language Skills
Конструкция скважин
Тайны исчезнувших цивилизаций