Содержание
- 2. Цель: овладение педагогами приёмами саморегуляции Задачи: снятие умственного и физического напряжения, профилактика стресса, знакомство с элементами
- 3. Предполагаемый результат: Педагоги помогут обучающимся освоить приёмы саморегуляции. Достижение участниками состояния максимального физического и эмоционального расслабления.
- 4. Актуальность: Высокий процент обучающихся (56%) отметили у себя низкую физиологическую сопротивляемость стрессу. Педагоги не владеют методами
- 5. Три физиологических механизма стресса: 1. В коре головного мозга формируется интенсивный стойкий очаг возбуждении, так называемая
- 6. 2. В кровь поступает адренокортикотропный гормон (АКТГ). Под влиянием АКТГ надпочечники выделяют адреналин и другие физиологически
- 7. 3. Стрессовая ситуация сохраняет свою актуальность (конфликт не разрешился благополучно и какая-то потребность так и осталась
- 8. Методы снятия напряжения, умственного или физического: Релаксация – последовательное мышечное расслабление. Аутотренинг – самовнушение на фоне
- 9. Первая помощь в острой стрессовой ситуации Первое и главное правило гласит, что в острой стрессовой ситуации
- 10. Воспользуйтесь любым шансом, чтобы смочить лоб, виски и артерии на руках холодной водой. Медленно осмотритесь по
- 11. Релаксация. Значение расслабления Расслабление уменьшает внутреннее беспокойство - одну из главных причин дискомфорта. Расслабление улучшает внимание.
- 12. Упражнение «Последовательное мышечное расслабление» 1. Сядьте на стул удобно, не скрещивая ног, ступни на полу. Расстегните
- 13. 5. Поднимите ноги параллельно полу, отгибая пальцы ног к себе (как это делали с пятками на
- 14. 6. Поднимите руки параллельно полу. Сожмите кулаки и с усилием напрягайте всю руку. Делайте это в
- 15. Упражнение для снятия общего напряжения Упражнение выполняется сидя. Глаза закрыты. Спину держите прямо, но не напрягая
- 16. Аффирмации - это позитивные утверждения, которые произносятся с целью настроить разум на принятие нового, изменений в
- 17. Упражнение «Аффирмации» Превращайте всё негативное в положительное. Разделите лист бумаги на три части:
- 18. Не критикуйте себя и окружающих: Я люблю себя! Я довольна собой! Я люблю вас, люди! Уделяйте
- 19. Заботьтесь о своём теле: Я здорова, счастлива, энергична! Я здоров, счастлив, энергичен! Раскрывайте свои творческие возможности:
- 20. Научитесь составлять позитивные аффирмации. Повторяйте их в любое время. Мы с моим телом живём в мире
- 21. Классный руководитель, разучи аффирмацию с детьми своего класса и повторяй как можно чаще: С моим телом
- 22. Мои пальцы, кисти, локти - вся рука – И в кости, и в мышцах, как всегда,
- 23. Позвоночник, плечи, шея, голова Мне даны, чтобы смотреть всегда туда, Где могу добро я людям подарить,
- 25. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com






















 Формулы для вычисления площади треугольника
 Формулы для вычисления площади треугольника Эффекта не вмешивающегося свидетеля (синдром Дженовезе)
 Эффекта не вмешивающегося свидетеля (синдром Дженовезе) Управление и кибернетика.Управление с обратной связью
 Управление и кибернетика.Управление с обратной связью Презентация на тему Мировой экономический кризис 1929-1933
 Презентация на тему Мировой экономический кризис 1929-1933  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЩЕРБИНОВСКИЙ РАЙОН
 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЩЕРБИНОВСКИЙ РАЙОН Свойства нервной системы
 Свойства нервной системы Рекуперация паров в резервуарах с понтоном (РП)
 Рекуперация паров в резервуарах с понтоном (РП) Word stress in English
 Word stress in English  Электронные библиотеки для слепых, перспективы развития.
 Электронные библиотеки для слепых, перспективы развития. ПСО как пример реализации Системы Энергетического Менеджмента по ISO 50001:2011
 ПСО как пример реализации Системы Энергетического Менеджмента по ISO 50001:2011 Фольклорно-спортивный праздник
 Фольклорно-спортивный праздник Hello and Goodbye
 Hello and Goodbye Название проекта
 Название проекта «СОЛНЫШКО»
 «СОЛНЫШКО» О вреде курения
 О вреде курения Нападающий удар
 Нападающий удар Выражения с одночленами. Стандартный вид одночлена
 Выражения с одночленами. Стандартный вид одночлена Организация обучения участников студенческих отрядов по профессиям рабочих и должностям служащих
 Организация обучения участников студенческих отрядов по профессиям рабочих и должностям служащих Характеристика материально-технического обеспечения на предприятии
 Характеристика материально-технического обеспечения на предприятии План 1. Спектр педагогических профессий в современном мире. 2. Педагогические учебные заведения. 3. Образовательно-профессиональный
 План 1. Спектр педагогических профессий в современном мире. 2. Педагогические учебные заведения. 3. Образовательно-профессиональный Легка промисловість України
 Легка промисловість України Управление многоквартирными домами, ценообразование в сфере жилищно-коммунальных услуг.
 Управление многоквартирными домами, ценообразование в сфере жилищно-коммунальных услуг. Специальная лексика. Термины и терминология.
 Специальная лексика. Термины и терминология. Презентация на тему Евреи – народ Библии
 Презентация на тему Евреи – народ Библии I региональный фестиваль «Портфолио первоклассника»
 I региональный фестиваль «Портфолио первоклассника» Проект ресторана на 96 мест с открытой кухней
 Проект ресторана на 96 мест с открытой кухней Невербальное общение
 Невербальное общение МОСКВА В ТРЕТЬЕМ ПОКОЛЕНИИ Развитие 3G в Московском регионе
 МОСКВА В ТРЕТЬЕМ ПОКОЛЕНИИ Развитие 3G в Московском регионе