СРАВНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ В 2009 ГОДУВ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ С ПОКАЗАТЕЛЯМИ ПО СРЕДНЕМУ БАЛЛУ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Сравнение результатов ЕГЭ 2009 г. в Нижегородской области
с результатами по Российской Федерации 2008 и 2009 гг. по показателю
«Процент участников ЕГЭ, не набравших минимального количества баллов, установленного Рособрнадзором»

Сведения об участии преподавателей учреждений начального и среднего профессионального образования
в курсовой подготовке по ЕГЭ

П.50. (52) Образовательное учреждение создает необходимые условия для повышения квалификации своих работников.
Повышение квалификации педагогических работников проводится не реже 1 раза в 5 лет путем обучения и (или) стажировок в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования, в высших учебных заведениях, на предприятиях и иных организациях в соответствии с законодательством Российской Федерации.
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Статья 32. Компетенция и ответственность образовательного учреждения
4) подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
16) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательного учреждения в соответствии со своим уставом и требованиями настоящего Закона;
Закон РФ «Об образовании»

Статья 196.
Необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет работодатель.
В случаях, предусмотренных федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, работодатель обязан проводить повышение квалификации работников, если это является условием выполнения работниками определенных видов деятельности.
Трудовой кодекс РФ

Число преподавателей-предметников учреждений НиСПО, проходящих курсовую подготовку не только не возросло в связи с введением ЕГЭ, а, наоборот, даже сократилось в то время, как число учителей, повышающих свою квалификацию в НИРО возросло в 3 раза
Доля преподавателей-предметников учреждений НиСПО в общей численности слушателей курсов в 2008 году составила 10,4%, а в 2009 году – 4,3%.
Тенденции

Пример.
На кафедре истории и обществоведческих дисциплин разработан проблемно-тематический семинар для преподавателей истории и обществознания учреждений НиСПО (72 часа): в 2007 году – число слушателей составило 26 чел., в 2008 году – поступило всего 5 заявок (курсы не состоялись).
Средний балл ЕГЭ по обществознанию 52,4; выпускников учреждений НиСПО – 44,5

Русский язык ФГОУ СПО

Русский язык СПО

Русский язык НПО

Сравнение среднего балла по русскому языку среди 5 лучших образовательных учреждений НиСПО

Математика, ФГОУ СПО

Математика, СПО

Математика, НПО

Сравнение среднего балла по математике среди 5 лучших образовательных учреждений НиСПО

Обществознание, ФГОУ СПО

Обществознание, СПО

Обществознание, НПО

Сравнение среднего балла по обществознанию среди 5 лучших образовательных учреждений НиСПО

Физика, ФГОУ СПО

Физика, СПО

Физика, НПО

Сравнение среднего балла по физике среди 5 лучших образовательных учреждений НиСПО

Результаты выполнения заданий по русскому языку (А1-А30)

Результаты выполнения заданий по русскому языку (В1-В7)

Результаты выполнения заданий по русскому языку (В8)

Результаты выполнения заданий по русскому языку (С1-С12) НиСПО

Результаты выполнения заданий по математике (А1-А10)

Результаты выполнения заданий по математике (В1-В11)

Результаты выполнения заданий по истории базового уровня сложности (А1-А32)

Результаты выполнения заданий по истории (В1, В3, В5, В7, В9, В10, В11)

Результаты выполнения заданий по истории (В2, В4, В6, В8)

Результаты выполнения заданий по литературе (В1-В12)

Результаты выполнения заданий по физике базового уровня сложности
(А1-А25)

Результаты выполнения заданий по физике (В1 и В2)

Результаты выполнения заданий по физике (В3-В5)