Содержание
Слайд 2КОНКУРС «БРЕЙН-РИНГ»
Решите анаграмму: РЕНИЕУАНВ
Продолжите ряд: 1; 8; 16; 25; …; …; …
КОНКУРС «БРЕЙН-РИНГ»
Решите анаграмму: РЕНИЕУАНВ
Продолжите ряд: 1; 8; 16; 25; …; …; …

Выразите в метрах 17 дм.
Что такое периметр?
Продолжите ряд: 1; В; 5; …; …
Решите анаграмму: ВРАКДАТ
Сотую часть рубля называют копейкой, сотую часть метра – сантиметром, сотую часть гектара – аром. А как называют сотую часть любой величины?
Какой фигурой является центр окружности?
Решите анаграмму: РЕЛИЕУГНКО
Найдите площадь квадрата, периметр которого равен 36.
Назовите математический знак, используемый для записи чисел.
Назовите недостающее число
3 12 6
4 16 8
5 20 ?
Продолжите ряд: 2; 5; 11; 23; 47; …
Решите анаграмму: ИОЕКМТЛР
Слайд 3Решите анаграмму: ДГАРСУ
Назовите недостающее число
89 (27) 62
91 ( ? ) 18
Логогриф (это новая
Решите анаграмму: ДГАРСУ
Назовите недостающее число
89 (27) 62
91 ( ? ) 18
Логогриф (это новая

загадка, в ней надо сначала догадаться, о каком слове идёт речь, а затем в отгаданном слове нужно дополнительно вставить одну или две буквы и получить новое слово)
Арифметический я знак, В задачнике меня найдёшь во многих строчках, Лишь “о” ты вставишь, зная как, И я – географическая точка.
Чему равна площадь квадрата со стороной 100 м?
Сколько концов у пяти с половиной палок?
Чем кончается как день, так и ночь?
Сын моего отца, а мне не брат?
В каком случае мы смотрим на число 3, а говорим 15?
Я задумал число, которое меньше 240 во столько же раз, во сколько раз 30 меньше 480. Какое число задумано?
Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различны и однозначны. Найти их.
Арифметический я знак, В задачнике меня найдёшь во многих строчках, Лишь “о” ты вставишь, зная как, И я – географическая точка.
Чему равна площадь квадрата со стороной 100 м?
Сколько концов у пяти с половиной палок?
Чем кончается как день, так и ночь?
Сын моего отца, а мне не брат?
В каком случае мы смотрим на число 3, а говорим 15?
Я задумал число, которое меньше 240 во столько же раз, во сколько раз 30 меньше 480. Какое число задумано?
Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различны и однозначны. Найти их.
- Предыдущая
НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВАСледующая -
Конкурс презентаций «О пользе мёда»
Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных
Фагоцитоз
Проект развития и поддержки
"Венец воинской славы России"
возникновение земледелия и скотоводства
Август Фердинанд Мёбиус
Азов
Выполнение упражнний с элементами стилизации
Принципы энегоэкологического развития на рубеже ХХ-ХХI веков
Коллективный договор – нормативно-правовой акт, регулирующий социально- трудовые отношения в организации, и заключаемый работни
Охрана Безопасности Жизнедеятельности
Презентация на тему Православие
Правописание парных глухих и звонких согласных в корне.
Презентация на тему Подготовка к ГИА Задания А1-А7, В1-В9 9 класс
Государственное образовательное управление Средняя общеобразовательная школа 382 ВОУО ДО г. Москвы Предмет: «Экономика» Тема «Эко
Теория продаж. Выявление потребностей
Проектирование и реализация технологического образования в условиях единого образовательного пространства гимназии
Великая Отечественная война
Содержание и проблемы реализации государственной программы Доступная среда для инвалидов и людей с ограниченными возможностями
Таможенные операции
Катализ в нефтепереработке
Развитие ключевых компетенций учащихся посредством метапредметных связей
Оперативная и долговременная память
ПрезентацияКонфигурация«Семья и дети»редакция 2
Презентация по английскому compound-sentences
Активизация познавательной деятельности, как условие для формирования разносторонне развитой личности
Contacts. Roles and Type
Рождество Христово