Содержание
- 2. 100-4 :16 ×12 +28 _______________________ 75-29 :23 ×18 : 36 _______________________ 92-47 :15 +23 : 13
- 3. x•x=25 y•y=36 d•d=64 z•z=49 a•a=1 b•b•b=0 x=5 y=6 d=8 z=7 a=1 b=0
- 4. 650 ? А О С В 500 350 ? О М К F N 1150 950
- 5. Столбчатые и линейные диаграммы
- 6. Сегодня на уроке : познакомимся со столбчатыми и линейными диаграммами; научимся их строить.
- 7. Время в мин Время в мин Столбчатая Линейная
- 8. По диаграмме занятости учащихся 4 класса в кружках определи:
- 11. Скачать презентацию








Образовательная технология «Дебаты»
Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. Лекция №6
HERZEN UNIVERSITY
МБОУ г. Иркутска СОШ № 7Команда представляет сказку с одноименным названием «В норку за Кроликом»
Дифференциация Ц - С
Советская культура 1930-х годов
Педсовет
Технология DITA: обзор возможностей и основные преимущества
Активизация учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся через проектную деятельность
Презентация на тему Знакомство с одеждой народов крайнего севера
Самое главное в жизни
Ультразвуковой уровнемер на микроконтроллере PIC16F628
Владения Полигимнии: памятники героям, полководцам, властителям - гимн заключённый в скульптуре. Цель урока: Представить примеры
Родной город
Презентация на тему Вредные привычки и их влияние на здоровье человека
Добро пожаловать в наш детский сад
Фотоальбом. Рисование
Отвага - храбрость, бесстрашие,
Общероссийские соревнования ФЧР-2020
Развитие детской одаренности в условиях инновационного учебного заведения
Презентация на тему Правописание н и НН в разных частях речи
Гидромеханические установки. (Лекция 7)
Декоративно-пркладное искусство России
Урок по уточнениям
Хохломская роспись
Сказка в картинках - презентация
Характеристика эколого-развивающей среды в ДОУ
Создание и развитие кадрового резерва