Содержание
- 2. 1… 2… 3… 4… 5… 6… Одна из групп многоклеточных организмов, включающих в себя в том
- 4. Биологические ресурсы Лесные ресурсы Кормовые ресурсы Растительные ресурсы Лекарственные растения Поделочная и строительная древесина Пища (ягоды,
- 5. Использование Биологических ресурсов
- 6. Использование Биологических ресурсов
- 7. Рациональное природопользование
- 8. Особоохраняемые природные территории (ООПТ)
- 9. Особо охраняемые природные территории Заповедники П.19,с.113 Заказники Национальные парки п.19,с.114 Памятники природы
- 10. особо охраняемые природные территории Памятники природы- Это уникальные объекты природы, имеющие важное научное, историческое, культурно –эстетическое
- 12. Первый советский Заповедник Цель создания: Сохранение и накопление природных ресурсов и генетических фондов устья Волги и
- 13. Общие сведения Площадь выросла с 23000 до 67 917 га, в т.ч. 11 298 га –
- 14. располагающийся на территориях 4 районов площадь 455,5 тыс. га, на территории выявлено более 40 видов исчезающих
- 15. До этого на территории Марий Эл был другой заповедник -Марийский, полностью выгоревший в жаркое сухое лето
- 16. "Шорский государственный природный национальный парк", на территории которого образован этнографический музей под открытым небом – "Тазгол"
- 17. «Государственный природный национальный парк Мари Чодра»
- 18. Физико-географическое положение парка Национальный парк в юго-восточной части республики Марий Эл, недалеко от границы с Татарстаном.
- 19. Флора и фауна Главное богатство парка - его леса. Здесь есть очень редкие растения: например, венерин
- 20. Памятники природы парка Минеральный источник «Зеленый ключ» и ботанические геоценозы - урочище «Кленовая гора», «Кленовогорская дубрава»
- 21. Чтобы полюбить этот край, надо воочию увидеть красоту и богатство родной природы!
- 22. памятник природы Кузедеевский липовый остров – остаток теплолюбивых широколиственных лесов третичного периода Копытень европейский – третичный
- 23. Что дала природа Это человеческая деятельность и последствия кислотных дождей
- 24. Биологические ресурсы постоянно восстанавливаются, если сохранять необходимые для этого условия, а скорость использования не должна превышать
- 25. Домашнее задание 1. § 19, знать определения понятий 2. определите сходства и различия между ООПТ (Таблица)
- 27. Скачать презентацию
























Конституционно-демократическая партия
Интегрированная система для совместной работыLotus Notes / Domino
Предпринимательский риск
Презентация на тему Угарный газ
Типология современного урока
Влияние человечества на эволюцию биосферы. История экологических кризисов.
Ссылки должны работать!
Этические принципы речевого общения
Производство электроэнергии
В. А. Жукуовский
Проект. Эмоциональный диктант
Турецкий Язык. Урок № 1, часть 1. Введение в турецкий язык
Слуцкий Е. Е. и его вклад в развитие мировой экономики
Интегрированный урок по повести А.С.Пушкина «Метель»
ЛЕКЦИЯПРЕДСТЕРИЛИЗАЦИОННАЯ ОЧИСТКА ИЗДЕЛИЙ МЕДИЦИНСКОГО НАЗНАЧЕНИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ ИЗДЕЛИЙ К СТЕРИЛИЗАЦИИ
Общаемся без конфликтов
Пушкин Песнь о вещем Олеге
Оздоровительная гимнастика
Медицинский центр Мужское здоровье
Знакомьтесь: фотобанки (микростоки, фотостоки)
Соборы, монастыри и скиты на Соловецких острова
Кожа. Надежная защита организма
Two monument sign panels for Scooter's
Организация работы со списками лиц, выходящих на пенсию
Constructions impersonnelles
Круговорот воды в природе
Схема. Витебск
Экологические проблемы России