Содержание
- 2. Детские страхи и их коррекция – это актуальная проблема, с которой сталкиваются при воспитании ребенка не
- 3. Как возникают детские страхи? Все маленькие дети чего-нибудь да боятся. Но очень многие родители даже не
- 4. • Повышаем голос (вызывая страх громкими звуками и необычными интонациями). • Приводим в пример себя: «Ведь
- 5. Нередко детские страхи вызываются конфликтами в семье. Причем, взрослые зачастую об этом не подозревают, так как
- 6. Существует множество причин возникновения страхов у детей - Большое количество запретов. - Предоставление полной свободы. -
- 7. Различают возрастные особенности страхов от рождения до 6 месяцев - боятся разных звуков, неожиданного громкого шума,
- 8. Памятка по преодолению детских страхов Не следует: Оставлять ребенка одного в тёмной или тесной комнате Строго
- 9. Как преодолеть страх? Если ребёнок боится бабу Ягу, ведьму, страшилу и др., то нужно: Предложить нарисовать
- 11. Скачать презентацию
Слайд 2Детские страхи и их коррекция – это актуальная проблема, с которой сталкиваются
Детские страхи и их коррекция – это актуальная проблема, с которой сталкиваются
при воспитании ребенка не только родители, но и педагоги. Психологи утверждают, что существует около 30 разновидностей страха – безобидных, серьезных, а иногда и смешных по взрослым меркам.
Страх – это естественная реакция на настоящую или вымышленную опасность. Нужно помнить, что малыш живет в собственном мире, где сказочные персонажи реальны, а неодушевленные предметы могут оживать. Именно поэтому маленький ребенок иногда видит угрозу там, где ее нет.
Страх – это естественная реакция на настоящую или вымышленную опасность. Нужно помнить, что малыш живет в собственном мире, где сказочные персонажи реальны, а неодушевленные предметы могут оживать. Именно поэтому маленький ребенок иногда видит угрозу там, где ее нет.
Слайд 3Как возникают детские страхи?
Все маленькие дети чего-нибудь да боятся. Но очень многие
Как возникают детские страхи? Все маленькие дети чего-нибудь да боятся. Но очень многие
родители даже не знают о страхах своего ребенка. Такая ситуация не только парадоксальна, но и опасна, потому что именно страх сплошь и рядом закладывается многими родителями в основу выработки послушания. Зачастую, совершенно не задумываясь о последствиях, мы вызываем страх, чтобы заставать ребенка сделать то, что считаем необходимым.
Ребенок не слушается (например, не убирает свои игрушки). К чему мы прибегаем в этой ситуации?
Ребенок не слушается (например, не убирает свои игрушки). К чему мы прибегаем в этой ситуации?
Слайд 4• Повышаем голос (вызывая страх громкими звуками и необычными интонациями).
• Приводим в
• Повышаем голос (вызывая страх громкими звуками и необычными интонациями). • Приводим в
пример себя: «Ведь мама и папа всегда убирают свои вещи» (пробуждая у ребенка страх оказаться недостойным своих идеальных родителей).
• Угрожаем лишениями, вызывая страх потери: «Придет Петя, я ему отдам твои игрушки, потому, что он хороший мальчик»; «Не разрешу смотреть мультфильм»; «Не пойдешь гулять»; «Больше не буду тебе покупать никаких игрушек» и т.д.
• Пускаем в ход телесные наказания, вызывая страх боли и унижения.
• И, наконец, прямо стращаем: «Выключу свет»; «Уйду и не вернусь»;; «Не будешь слушаться — ……………»; «От того, что ты меня не слушаешь, я заболею и умру». Такие угрозы формируют у ребенка страх темноты, одиночества, смерти, злых людей т.п..
Слайд 5Нередко детские страхи вызываются конфликтами в семье. Причем, взрослые зачастую об этом
Нередко детские страхи вызываются конфликтами в семье. Причем, взрослые зачастую об этом
не подозревают, так как дети могут внешне не показывать своего беспокойства. Но у него вдруг начинается тик, заикание, энурез, страх одиночества, темноты и т.д.
Кроме того, очень часто страхи появляются у детей, когда их чересчур опекают. Заботящиеся о безопасности малыша родители на каждом шагу дают ему предостережения, из которых он узнает, что мир вокруг него грозен и опасен: «Не бегай!»; «Не трогай!»; «Нельзя!». На вопросы ребенка «почему?» родители пытаются отделаться грубой шуткой, претендуя на оригинальность: «По кочану!» или отвечают предельно лаконично: «Нельзя и всё!», отсюда появляются яркие фантазии.
Слайд 6Существует множество причин возникновения страхов у детей
- Большое количество запретов.
- Предоставление полной
Существует множество причин возникновения страхов у детей
- Большое количество запретов.
- Предоставление полной
свободы.
- Гиперопека, изоляция от общения с другими детьми, чрезмерная защита от опасностей.
- Страхи родителей могут передаться ребёнку, это может произойти даже неосознанно.
- Одиночество, нехватка общения с родителями.
- Угрозы в семье, авторитарное и запугивающее воспитание («Быстро спать, а то сейчас баба-яга заберет!», «Не убегай, а то дядя тебя посадит в мешок и унесет с собой!», «Деток, которые плохо едят, забирает медведь в темный лес!»), гнев взрослых по отношению к ребенку.
- Боль.
- Ссоры родителей и негативные отношения в семье друг к другу.
- Черты характера: впечатлительность, ранимость, тревожность, пессимизм, мнительность, неуверенность в себе.
- Детские фантазии. В этом случае чаще всего страх возникает из-за страшной сказки, разговоры при ребёнке о болезнях, пожарах, убийствах, а также ребёнок может и сам придумать себе страх.
- Плохие взаимоотношения со сверстниками.
- Сравнение ребёнка с другими.
- Гиперопека, изоляция от общения с другими детьми, чрезмерная защита от опасностей.
- Страхи родителей могут передаться ребёнку, это может произойти даже неосознанно.
- Одиночество, нехватка общения с родителями.
- Угрозы в семье, авторитарное и запугивающее воспитание («Быстро спать, а то сейчас баба-яга заберет!», «Не убегай, а то дядя тебя посадит в мешок и унесет с собой!», «Деток, которые плохо едят, забирает медведь в темный лес!»), гнев взрослых по отношению к ребенку.
- Боль.
- Ссоры родителей и негативные отношения в семье друг к другу.
- Черты характера: впечатлительность, ранимость, тревожность, пессимизм, мнительность, неуверенность в себе.
- Детские фантазии. В этом случае чаще всего страх возникает из-за страшной сказки, разговоры при ребёнке о болезнях, пожарах, убийствах, а также ребёнок может и сам придумать себе страх.
- Плохие взаимоотношения со сверстниками.
- Сравнение ребёнка с другими.
Слайд 7Различают возрастные особенности страхов
от рождения до 6 месяцев - боятся разных звуков,
Различают возрастные особенности страхов
от рождения до 6 месяцев - боятся разных звуков,
неожиданного громкого шума, резких движений;
от 6 мес. до года- страх посторонних людей, боязнь высоты, смены обстановки;
от 1 года до 2 лет- страх разлуки с родителями, боязнь врачей;
младший дошкольный возраст-страх сказочных персонажей, ночных кошмаров, темноты;
- старший дошкольный возраст-боязнь смерти, физической боли, войны, огня.
от 6 мес. до года- страх посторонних людей, боязнь высоты, смены обстановки;
от 1 года до 2 лет- страх разлуки с родителями, боязнь врачей;
младший дошкольный возраст-страх сказочных персонажей, ночных кошмаров, темноты;
- старший дошкольный возраст-боязнь смерти, физической боли, войны, огня.
Слайд 8 Памятка по преодолению детских страхов
Не следует:
Оставлять ребенка одного в тёмной или
Памятка по преодолению детских страхов
Не следует:
Оставлять ребенка одного в тёмной или
тесной комнате
Строго наказывать и угрожать: «Позову доктора, пусть тебе укол сделает»
Пугать животными
Объявлять ребёнку бойкот
Если ребёнок боится, нельзя:
Смеяться над ним, называть трусишкой.
Высмеивать, особенно при других детях.
Наказывать за страх.
Строго наказывать и угрожать: «Позову доктора, пусть тебе укол сделает»
Пугать животными
Объявлять ребёнку бойкот
Если ребёнок боится, нельзя:
Смеяться над ним, называть трусишкой.
Высмеивать, особенно при других детях.
Наказывать за страх.
Слайд 9Как преодолеть страх?
Если ребёнок боится бабу Ягу, ведьму, страшилу и др., то
Как преодолеть страх?
Если ребёнок боится бабу Ягу, ведьму, страшилу и др., то
Если ребёнок боится бабу Ягу, ведьму, страшилу и др., то
нужно:
Предложить нарисовать их.
Поиграть в сказочных героев.
Если ребёнок боится темноты:
Не надо плотно закрывать двери в его комнату.
Можно совершить путешествие по тёмной комнате вокруг его кровати, прокладывая пути к предметам, которые могут понадобиться ночью.
Придумать игру, в ходе которой нужно входить в тёмную комнату, например: спрятать в квартире лакомства, а самые любимые в тёмной комнате.
Предложить нарисовать их.
Поиграть в сказочных героев.
Если ребёнок боится темноты:
Не надо плотно закрывать двери в его комнату.
Можно совершить путешествие по тёмной комнате вокруг его кровати, прокладывая пути к предметам, которые могут понадобиться ночью.
Придумать игру, в ходе которой нужно входить в тёмную комнату, например: спрятать в квартире лакомства, а самые любимые в тёмной комнате.
- Предыдущая
Инструмент парикмахераСледующая -
Изготовление вязаной игрушки