Сущность и характеристики современного образования. Компетентностный подход

Слайд 2

Основные документы, регулирующие образовательный процесс:

Федеральный закон №237 об образовании в РФ;
Стандарт основного

Основные документы, регулирующие образовательный процесс: Федеральный закон №237 об образовании в РФ;
общего образования №1897;
Конвенция о правах ребенка;
Профессиональный стандарт педагога.

Слайд 3

Особенности современного образования:

Приняты стандарты к обучению для ребенка и учителя;
Инклюзивное образование: ВСЕ

Особенности современного образования: Приняты стандарты к обучению для ребенка и учителя; Инклюзивное
дети в едином образовательном процессе (дети с ОВЗ, спецмед.группа, дети с хроническими заболеваниями).

Слайд 4

Особенности современного образования:

Различия между учителем и тренером: УЧИТЕЛЬ ТРЕНЕР *массовость и оздоровление, достижение

Особенности современного образования: Различия между учителем и тренером: УЧИТЕЛЬ ТРЕНЕР *массовость и
спортивного ГТО результата

Слайд 5

Особенности современного образования:

Возможность создания педагогом собственного ИП;
Переход от знаниевого подхода к компетентностному;
Индивидуальный

Особенности современного образования: Возможность создания педагогом собственного ИП; Переход от знаниевого подхода
подход к КАЖДОМУ ребенку;
Цель системы образования – развитие самосознания.

Слайд 6

Компетентностный подход

ЗНАНИЯ

УМЕНИЯ

НАВЫКИ

ОПЫТ

ОСОЗНАННОСТЬ

МОТИВАЦИЯ

РЕФЛЕКСИЯ

КОМПЕТЕНЦИИ

Пропущенные через себя знания

Компетентностный подход ЗНАНИЯ УМЕНИЯ НАВЫКИ ОПЫТ ОСОЗНАННОСТЬ МОТИВАЦИЯ РЕФЛЕКСИЯ КОМПЕТЕНЦИИ Пропущенные через себя знания