Мотивация. Пирамида Маслоу. Двухфакторная теория Герцберга

Содержание

Слайд 2

Мотивация

Мотивация – это процесс побуждения себя и других к деятельности для достижения

Мотивация Мотивация – это процесс побуждения себя и других к деятельности для
личных целей или целей организации.
Вам нужен стимул чтобы учиться?
«Политика кнута и пряника» – первый из применяемых приёмов мотивации

Слайд 3

Пожалуйте на экзекуцию, сударь, я вас предупреждал
Кто к учению глух -

Пожалуйте на экзекуцию, сударь, я вас предупреждал Кто к учению глух -
хуже вора, сам у себя крадёт
Раз...два...три четыре...пять...
Ну довольно! довольно Цыц!
Приятно видеть дух укрощённый наукой, но и дух непокорный, несломленный ударами тоже достоин уважения
Садись, коли сможешь
А сестричка говорила, что детей сечь не надобно
Надобно! Вырастете, станете шкипера да офицеры, сами возьмёте палку в руки запомните же, какова она на своей спине и без дела и по злобе никого не наказывайте

Слайд 4

Мотивация через потребности

Мотивация через потребности

Слайд 5

Менеджмент – это управление людьми

Для достижения цели необходимо создание внешних по отношению

Менеджмент – это управление людьми Для достижения цели необходимо создание внешних по
к индивиду воздействий, под влиянием которых у индивида внутри создаются мотивы поведения.
Исследования различных видов воздействия (США)

Слайд 6

Пирамида Маслоу

Пирамида Маслоу

Слайд 7

Методы удовлетворения потребностей высших уровней

Социальные потребности
Давайте сотрудникам такую работу, которая позволила бы

Методы удовлетворения потребностей высших уровней Социальные потребности Давайте сотрудникам такую работу, которая
им общаться
Создавайте на рабочих местах дух единой команды
Проводите с подчиненными периодические совещания
Не старайтесь разрушить возникшие неформальные группы, если они не наносят организации реального ущерба
Создавайте условия для социальной активности членов организации вне ее рамок

Слайд 8

Методы удовлетворения потребностей высших уровней

Потребности в уважении
Предлагайте подчиненным более содержательную работу
Обеспечьте им

Методы удовлетворения потребностей высших уровней Потребности в уважении Предлагайте подчиненным более содержательную
положительную обратную связь с достигнутыми результатами
Высоко оценивайте и поощряйте достигнутые подчиненными результаты
Привлекайте подчиненных к формулировке целей и выработке решений
Делегируйте подчиненным дополнительные права и полномочия
Продвигайте подчиненных по служебной лестнице
Обеспечивайте обучение и переподготовку, которая повышает уровень компетентности

Слайд 9

Методы удовлетворения потребностей высших уровней

Потребности в самовыражении
Обеспечивайте подчиненным возможности для обучения и

Методы удовлетворения потребностей высших уровней Потребности в самовыражении Обеспечивайте подчиненным возможности для
развития, которые позволили бы полностью использовать их потенциал
Давайте подчиненным сложную и важную работу, требующую от них полной отдачи
Поощряйте и развивайте у подчиненных творческие способности

Слайд 10

Двухфакторная теория Герцберга

Наличие только гигиенических факторов не будет мотивировать работников. Оно только

Двухфакторная теория Герцберга Наличие только гигиенических факторов не будет мотивировать работников. Оно
предотвратит возникновение чувства неудовлетворенности работой.
Чтобы добиться мотивации, необходимы мотивирующие факторы:
Успех
Продвижение по службе
Признание и одобрение результатов работы
Высокая степень ответственности
Возможности творческого и делового роста

Слайд 11

Процессуальные теории мотивации

 

Процессуальные теории мотивации