Слайд 2Что , где, когда оцениваем…
Выступление на потоке
(оценка содержания – групповой рейтинг)
Выступление
на потоке (личный рейтинг – эксперты)
Самооценка индивидуальной работы в группе (личный рейтинг) после общего заседания
Рефлексивное эссе по итогам дня (личный рейтинг)
Задания (групповой или личный рейтинг)
Слайд 3Что оценивается…
Групповая работа - 50%
Содержание
Соответствие условиям задачи
Проработанность идеи
Оригинальность разработки
Степень охвата целевой аудитории
Разнообразие
форм реализации проекта
Ясность устного и письменного изложения
Презентабельность
Слайд 4Что оценивается…
Работа на общих заседаниях -10%
Вопросы
Суждения
Слайд 5Что оценивается…
Самооценка в группе -20%
Организатор
Внешний коммуникатор
Критик
Инициативный исполнитель
Схематизатор
Докладчик
Содержательный лидер
…..
По каждому из критериев
(ролей) участники команды распределяют количество баллов,
равное количеству участников команды
Слайд 6Что оценивается…
Рефлексивное эссе-20%
Слайд 7Деление на команды
Рекомендуемое количество участников в команде от 8 до 10
Чем разнообразнее
группа по ОУ, тем выше повышающий коэффициент к групповым баллам:
10 ОУ – 2
8 ОУ – 1,6
6 ОУ – 1,2
4 ОУ – 1
Менее 4 ОУ – 0,5
Чем больше участников команды - разных возрастов, тем выше повышающий коэффициент к групповым баллам:
5 возрастов -1,5
4 возраста - 1,25
3 возраста - 1
2 возраста - 0,75
1 возраст - 0,5
Слайд 8Самое главное - индентификация…
Бейдж с ИМЕНЕМ, ФАМИЛИЕЙ и городом на видном месте.
Из
зала – громко и четко фамилию, имя – потом вопрос.