Содержание
- 2. “Найти свою дорогу, узнать своё место – в этом всё для человека, это для него значит
- 3. Содержание Человек – природа Человек – техника Человек – человек Человек – знаковая система Человек -
- 4. Цели и задачи Дать учащимся представление о профессиях; Развивать коммуникативное общение; Повысить интерес учащихся к профессиям
- 5. Человек – природа Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами
- 6. Человек – техника Это могут быть пилоты, водители, матросы, электромонтёры, слесари, токари, часовщики и представители других
- 7. Человек – человек Тут для специалиста предметом труда является другой человек, а характерной чертой деятельности –
- 8. Человек – знаковая система Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должен иметь широкий кругозор. Это бухгалтеры,
- 9. Человек - художественный образ Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант (артисты,
- 10. Основные понятия Профессия Специальность Должность это род трудовой деятельности это вид занятия в рамках одной профессии
- 11. Что общего? Медсестра Токарь ? Учитель математики Спортивный тренер
- 12. ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЕСЛА? Джанни Родари
- 13. У каждого дела Запах особый:
- 14. В булочной пахнет Хлебом и сдобой
- 15. Мимо столярной Идёшь мастерской,- Стружкою пахнет И свежей доской
- 16. Пахнет маляр Скипидаром и краской Пахнет стекольщик, Оконной замазкой
- 17. Куртка шофёра Пахнет бензином Блуза рабочего Маслом машинным
- 18. Пахнет кондитер Орехом мускатным. Доктор в халате – Лекарством приятным
- 19. Рыхлой землёю, Полем и лугом Пахнет крестьянин, Идущий за плугом
- 20. Рыбой и морем Пахнет рыбак. Только безделье Не пахнет никак.
- 21. Сколько не душится Лодырь богатый, Очень не важно Он пахнет, ребята!
- 22. офтальмотренинг
- 25. Все профессии важны, Все профессии нужны!
- 26. Трактор водит Электричку Стены выкрасил Доску выстругал В доме свет провел В шахте трудится В жаркой
- 27. МОЛОДЕЦ
- 28. Интернет - ресурсы http://www.agmu.ru/news/uchastie-v-aktsii-mir/ http://dreamworlds.ru/kartinki/page,1,1,40538-professii-mira-fyentezi-kuznec.html http://fotki.yandex.ru/users/borman2006/view/22586/ http://dkvartal.ru/antistress/2008/11 http://photoshopportal.ru/photo/thumbnails.php?album=795&page=1&sort=nd http://festival.1september.ru/articles/419563/ http://simplywell.ru/blog/view/76 http://edinros.gov12.ru/newsline-detail.htm?news_start=80&newnews_start=80 http://gorod42.ru/news/2535/ http://news.ru.msn.com/local/gallery.aspx?cp-documentid=151632886&page=3
- 30. Скачать презентацию



























Направленияи результатынаучных исследованийна кафедре информатики МИОО
Jak uczyć wyłącznie po polsku
Понятие избирательной системы
XXII съезд АРБ
Православные праздники на Руси
Монументальная скульптура и образ истории народа
Урок-открытие
Новогодняя викторина
Эндокринологические заболевания(сахарный диабет)
Navidad en Rusia
MULTI-PART VERBS PHRASAL VERBS
Знакомство и особенности деятельности театральных, творческих коллективов и фольклорных студий
Гласные после шипящих: жи – ши, ча –ща
Я хочу помочь людям
НАК
Трение. Вредно или полезно
Двигатель Phaeton
Гибкость, беглость, оригинальность мышления. Тренировочная задача
Задачи на движение. Закрепление пройденного
Развивайка море
Формирование самооценки
Презентация на тему Как питаются разные животные
Интерактивные формы и методы в преподавании русского языка и литературы. Тема: Использование интерактивных форм методов в интегр
СРЕДСТВА СТРУКТУРИЗАЦИИ И ПЕРВИЧНОЙ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ В MS
Социально-гуманитарный факультет: 5 профилей подготовки!
История о том, как заставили работать химическую реакцию
Россия
Building Word Power: Learning the Rules