Технологии образования

Содержание

Слайд 2

6 секунд

6 секунд

Слайд 3

Перевернутый класс

Самостоятельный поиск информации на заданную тему

Командный анализ, обсуждение и обобщение

Усвоение информации

Перевернутый класс Самостоятельный поиск информации на заданную тему Командный анализ, обсуждение и
и закрепление результата

Слайд 4

60 секунд

60 секунд

Слайд 5

Материалы для работы перевернутого класса

Установленная тема
Список новых терминов по теме

Материалы для работы перевернутого класса Установленная тема Список новых терминов по теме
Аутентичный тематический фильм презентация, статья
Список возможных вопросов
Памятки со структурированным материалом урока

Слайд 7

Преимущества

Индивидуализация обучения

Экономия времени

Возможность пересмотреть материал несколько раз

Получение информации в любом удобном

Преимущества Индивидуализация обучения Экономия времени Возможность пересмотреть материал несколько раз Получение информации в любом удобном месте
месте

Слайд 8

600 секунд

600 секунд

Слайд 9

Ответственность

Лидерские качества

Самостоятельность

Коммуникабельность

Умение работать с информацией

Перевернутые классы формируют и развивают

Ответственность Лидерские качества Самостоятельность Коммуникабельность Умение работать с информацией Перевернутые классы формируют и развивают

Слайд 10

Научимся решать

Репродуктивные задачи - задачи, ответы на которые можно найти и проверить
Продуктивные

Научимся решать Репродуктивные задачи - задачи, ответы на которые можно найти и
задачи - задачи, не имеющие правильного ответа. Результат их выполнения зависит только от самих учеников

Слайд 11

Ученики прогуливали уроки химии

Арон Самс и Джонатан Бергманн стали записывать свои уроки

Ученики прогуливали уроки химии Арон Самс и Джонатан Бергманн стали записывать свои
в форме видеофильма

Появилась новая форма домашних заданий, заинтересовавшая учителей и учеников

Как появились «перевернутые классы»?