Слайд 2Цель: Сформировать представление об истине как философской категории, её критериях.
![Цель: Сформировать представление об истине как философской категории, её критериях.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-1.jpg)
Слайд 3 «Тысячи путей ведут к заблуждению,
к истине только один»
Что хотел
![«Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине только один» Что хотел сказать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-2.jpg)
сказать этим
Жан – Жак Руссо?
Слайд 5Истина - это соответствие наших знаний о предмете самому предмету
![Истина - это соответствие наших знаний о предмете самому предмету](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-4.jpg)
Слайд 6Философские школы
Агностики
Эмпирики
Рационалисты
![Философские школы Агностики Эмпирики Рационалисты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-5.jpg)
Слайд 8 Может ли истина быть абсолютной?
В чем относительность наших знаний?
![Может ли истина быть абсолютной? В чем относительность наших знаний?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-7.jpg)
Слайд 9Оцените себя :
Я знаю и называю…- оценка «3» (синий)
Я знаю, называю
![Оцените себя : Я знаю и называю…- оценка «3» (синий) Я знаю,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-8.jpg)
и могу объяснить…- оценка «4» (зеленый)
Я знаю, называю, могу объяснить и доказать свою точку зрения….- оценка «5» (красный).
Слайд 10Домашнее задание.
Параграф 9.
Письменно поразмышлять над одним из высказываний на стр.
![Домашнее задание. Параграф 9. Письменно поразмышлять над одним из высказываний на стр. 105](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/457133/slide-9.jpg)
105