Содержание
- 2. Вопросы Основополагающий вопрос: Pourquoi Paris nous attire? Чем нас привлекает Париж? Вопросы учебной темы (проблемные): La
- 3. Цели проекта: Формировать представления у учащихся о культуре Франции, обобщить лингвострановедческий материал по теме. Развивать творческие
- 4. Проблемы (темы) самостоятельного исследования Pourquoi la Tour Eiffel est le symbole de Paris? Почему Эйфелева башня
- 5. Формы представления результатов исследования и критерии их оценивания: Презентация «Чем Париж очаровывает разных туристов?» (Критерии оценивания)
- 6. Необходимые дидактические и организационные материалы Дидактические материалы: учебные пособия, фотографии, программы туристического агентства, тесты Задание: составьте
- 8. Скачать презентацию





Права человека и гражданина
Автоматизация звука Ц
Споры и порядок рассмотрения
Autotechnic.su
Применение специальных упражнений для восстановления зрения, исправления осанки и снижения веса9_urok_fizkultury
Презентация на тему Известные города Германии
Волейбол двухсторонняя игра
ДИПЛОМНАЯ РАБОТАФерменты и механизмы регуляции ферментативной активности в организме
М.Ю.Лермонтов. Биография
1 К уроку
Одиссея Гомера
3-20
Звуковой и слоговой анализ при автоматизации звука Ль
Фотосинтез
Хранители истории
Отношение населения к доступности медицинской помощи
счастья в романе Замятина «Мы»
МИР КАК ФОРМА И ПОТРЕБЛЕНИЕ
Презентация на тему Что такое Интернет?
Служебные аномалии на государственной службе: диагностика и пути преодоления
Телевизионный брендинг
Форматирование
По страницам истории
По следам одной катастрофы
Поддержка детской инициативы и самостоятельности в тетрализованной игре
Презентация на тему Правила поведения при пожаре
Инкубатор малого предпринимательства223051, Республика Беларусьул. Минская, 5п. Колодищи, Минский район
СИСТЕМА ИЗВЛЕЧЕНИЯ ФАКТОГРАФИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ИЗ ТЕКСТОВ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ