Содержание
- 2. Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, все ль в порядке, Ручка,
- 3. Устный счет. «Мультипликационно – математическая минутка» 54 · 9 = 10 · 9 = 16 ·
- 4. Работа над новой темой. Назовите в порядке возрастания знакомые вам единицы времени.
- 5. 1 мин = 60 с 1 час = 60 мин 1 сут = 24 ч 1
- 6. Физминутка
- 7. 1. № 288 устная работа. 2. № 289 устная работа и на доске. Работа по учебнику
- 8. Работа над задачей. Стр 56 № 290 Решение записать на доске. Самостоятельно решить № 291 с
- 9. Ребус _**9├* ** -* * _____ о
- 10. Итог урока. Что нового узнали на уроке? Чему учились?
- 11. Спасибо за урок. Вы молодцы!
- 12. Задание на дом № 292 стр 56
- 14. Скачать презентацию











Физиология гладких мышц сосудов
HR Мотивация персонала
Британия и ее колонии
Конструирование текстов, предложений (2 класс)
Монастыри России
Презентация на тему Зачем строят корабли (1 класс)
Обобщение знаний об изготовлении швейных изделий
Программа «Русь-Банка» для предприятий среднего и малого бизнеса
Презентация на тему Химическая промышленность
Пунктуация
Место проведения практики детский оздоровительный лагерь Нарьян – Мар 2017
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
Золотое кольцо России
Ископаемые
Дослідження нервово-психічного розвитку у дитини
Структура центра
吃饭了
Ревдинский кирпичный завод. Поздравление с 8 марта
Анестезия и периоперационная интенсивная терапия у пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
Автоматизация деятельности архивной отрасли Система «АРХИВНЫЙ ФОНД» (версия 4.1)
Г. Граубин «Меньшие братья»
12 июня отмечается День России
Тепловые аккумуляторы
Человек в обществе
Использование игровых ситуаций на уроках, как средство мотивации младших школьников
Религиозные представления народов Северной Европы.
Особенная часть административного права
Всероссийская перепись населения кряшены