Тема урока

Девиз урока:
Вспоминаем то, что знаем

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ ИМЕЕТ НАЧАЛЬНУЮ ФОРМУ.
Для этого нужно поставить слово в именительный падеж единственного числа

\\\
Три склонения существительных
Все слова по ним раздел

следующий шаг -вспоминаем род существительных
Цветок (он мой- м.р.)
Девочка (она моя-ж.р)
Сердце (оно моё- ср.р.)

Вспоминаем падежи
Им.п -кто? Что?
Р.п.Кого? Чего?
Д.п.Кому? Чему?
В.п.Кого? Что?
Т.п.Кем? Чем?
Пр.п.О ком? О чём?
Думать (о чём? ) пр п.
Кролик ( с чем?- тв.п

Определяем число
Если предмет иль явление - одно, значит единственное число.
Много предметов или явлений – значит со множественным дело имеем.
Множ. число
Ед.число

Одушевлённые-неодушевлённые
( КТО?)
(ЧТО?)

Собственные-нарицательные
К именам собственным относятся фамилии, имена и отчества людей, клички животных, названия книг. журналов, газет, названия кинотеатров, магазинов, географические названия:
Пушкин Александр Сергеевич , собака Дружок ,, кинотеатр «Заря »
С маленькой пишем все остальные - нарицательные, простые:
Молоко, деревня. игра. дождь и т .д.

Ну. а теперь все вместе сведем и морфологический
разбор проведем.
Ветер срывает листья с деревьев
с деревьев – имя сущ., нач. ф.дерево , ср.р., 2 скл., Р.п.,мн. ч.,неодуш., нариц.

И последнее- не забудь: существительное подчеркнуть ( укажи, каким членом предложения является)

Эти птицы появляются у нас вместе со снегом.

Проверь себя.
1-Е
2-Е
3-И
4-Е
5-Е
6-И
7-И