Слайд 2УЭ-0
Интегрирующая цель:
В процессе работы над УЭ вы должны:
- возобновить в памяти общие

сведения о размножении в живой природе, приобретенные в предшествующих классах;
- познакомиться с практическим значением бесполого размножения;
- научиться работать с предложенным материалом;
объективно оценивать свои знания.
Указание: внимательно прочитать цель урока.
Слайд 3УЭ – 1
Цель: Активизация знаний по теме «Размножение»
Указание: Прослушайте внимательно вступительное слово

учителя.
Слайд 4
УЭ – 2
Цель: углубить знания по теме «Бесполое размножение», полученные в предшествующих

классах.
Указание: - внимательно прослушайте сообщения учащихся;
- Фиксируйте основные моменты в тетрадях.
Слайд 5Размножение - одно из фундаментальных свойств живого, обеспечивающего непрерывность и преемственность жизни

на Земле (заключается в способности воспроизводить себе подобных)
Слайд 6Бесполое размножение –
древнейшая форма размножения на нашей планете.

Слайд 7
Бесполое размножение заключается в делении материнского организма и образовании дочерних особей.

Слайд 8Виды бесполого размножения
* Размножение делением

Слайд 9Виды бесполого размножения
Размножение спорами

Слайд 10Виды бесполого размножения
Вегетативное размножение
*Частями органов *Почкование *Фрагментация
(слайд № 53-55)

Слайд 12УЭ – 3
Цель: научиться самостоятельно работать с предложенным материалом.
Указание:
Прочтите текст &31
Запишите в

тетради число и тему урока.
Запишите в тетради краткий конспект по теме.
Слайд 13УЭ – 4
Цель: определите уровень знаний полученных на уроке.
Указание: определите, верно ли

данное высказывание.
Слайд 14Утверждения:
Дрожжевые организмы, гидра размножаются спорами.
Одноклеточные водоросли, простейшие делятся путем митоза.
Точные копии материнского

организма называются клонами.
Земляника размножается регенерацией.
Споры – это специализированные гаплоидные клетки грибов и растений, служащие для размножения и расселения.
При бесполом размножении потомки имеют генотип отличный от родительского.
Вегетативное размножение растений – это размножение частями тела: черенками, усами, клубнями.
Фрагментация – вид бесполого размножения, основанный на регенерации.
У грибов и низших растений споры образуются путем мейоза.
С помощью черенков размножают лук и чеснок.
Слайд 15
Правильные ответы
1. Нет 6. нет
2. Да 7. да
3. Да 8. да
4. Нет

9. нет
5. Да 10. нет
Слайд 16Оцените свои знания:
За каждый правильный ответ – 1 балл.
10 баллов –

оценка «5» - Так держать!
9-8 баллов – оценка «4» - Еще чуть-чуть и будет «5»
7-6 баллов – оценка «3» - Будьте внимательнее.
5 и менее баллов – оценка «2» - И о чем вы думали на уроке?