Содержание
- 2. Цели урока: Сформировать понятие «географическая карта». Дать общее представление обучающимся об условных знаках географических карт. Научить
- 3. Географическая карта Географической картой называют плоское сильно уменьшенное изображение земной поверхности, все объекты которой изображены условными
- 4. Условные знаки Условные знаки — система символических графических обозначений (знаков), применяемая для изображения на картах различных
- 5. Деление условных знаков По масштабу: масштабные условные знаки (площадные и линейные); внемасштабные условные знаки (точечные); пояснительные
- 6. Классификация карт По масштабу: крупномасштабные (1 : 10 000 — 1 : 100 000), среднемасштабные (1
- 7. По содержанию: общегеографические тематические
- 8. По охвату территории: мировые карты материков и частей света регионов мира отдельных стран и частей стран
- 9. По назначению: справочные учебные навигационные
- 10. Масштаб Масштаб – это число, которое показывает, во сколько раз уменьшено или увеличено расстояние на бумаге,
- 11. Задание 3 Необычайное явление наблюдали жители государства Коста-Рика в конце декабря 1997 года. Над их страной
- 12. Вопросы для закрепления 1. Что называют «географической картой»? 2. Почему на географической карте неизбежны искажения? 3.
- 14. Скачать презентацию











Федеральная целевая Программа «Модернизация транспортной системы России (2002-2010 годы)»
Современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует
Презентация на тему Понятие и виды таможенной процедуры «таможенный транзит»
Лексикографическое описание говора жителей деревни Старые Ирныкши Архангельского района ( проект тематического словаря)
Китай в средние века
Измерительные приборы
Деятельностный подход на уроках математики
Исследование силовой подготовки девушек и женщин, занимающихся фитнесом
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Сертифікація продуктів тваринного походження на експорт до Євразійського економічного союзу
Белик Игорь Вячеславович
АКАДЕМИЗМ В РУССКОЙ ЖИВОПИСИ
Урок информатики
Самостоятельная работа №9. Безниточные швейные машины
Формирование умений учиться посредством овладения системой алгоритмических предписаний на уроках математики
Market. Инновационное решение для бизнеса
Управления их классификация
АКЦИЯ «ДАВАЙТЕ ПЕРЕПИШЕМСЯ!» 26 ИЮНЯ 2010 ГОДА УЛЬЯНОВСК Ульяновскстат 2010 Тел.: + 7 (8422) 32 33 21.
Автор: учитель физики и информатики Александрова З.В., МОУ СОШ №5 п. Печенга, Мурманская область, 2009 г.
Crown Jewels
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА С.М.Ершиков Кафедра биоло
Документация на грантовое финансирование молодых ученых по научным и научнотехническим проектам на 2020-2022 годы
Эльгарт Габи
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду
Water Drop
«Актуальные вопросы организации научно-исследовательской деятельности учащихся» УЧИТЕЛЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛ
Дипломное проектирование - важный этап подготовки специалистов
Проблемы воспитания