Тема: Формирование гражданско-правовых чувств у младших школьников по воспитательной программе «Я – патриот Родины»

Содержание

Слайд 2

Программа «Я – патриот Родины»

1. Цель программы:
развитие системы патриотического и

Программа «Я – патриот Родины» 1. Цель программы: развитие системы патриотического и
правового
воспитания учащихся, способной на формирование патриотических чувств и сознания уважения, гордости за свою Родину.

Слайд 3

Программа «Я – патриот Родины»

2. Задачи программы:
формирование патриотических чувств и сознание

Программа «Я – патриот Родины» 2. Задачи программы: формирование патриотических чувств и
на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, развитие чувства гордости за свою страну;
воспитание личности гражданина – патриота России, способного встать на защиту интересов страны;
формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания.

Слайд 4

Программа «Я – патриот Родины»

Формы воздействия на пропаганду патриотизма:
Встречи с интересными людьми:

Программа «Я – патриот Родины» Формы воздействия на пропаганду патриотизма: Встречи с интересными людьми:

Слайд 5

Вахта памяти

Вахта памяти

Слайд 6

Программа «Я – патриот Родины»

4. Формирование научно – теоретических и методических

Программа «Я – патриот Родины» 4. Формирование научно – теоретических и методических основ патриотического воспитания
основ патриотического воспитания

Слайд 7

Программа «Я – патриот Родины»

5. Основные направления по реализации программы «Я –

Программа «Я – патриот Родины» 5. Основные направления по реализации программы «Я
патриот Родины»
Моё «Я» - формирование гражданского отношения к себе.

Слайд 8

«Я и моя страна» - формирование гражданского отношения к Отечеству.

«Я и моя страна» - формирование гражданского отношения к Отечеству.

Слайд 9

«Я и моя планета» - формирование патриотического отношения к родной планете Земля,

«Я и моя планета» - формирование патриотического отношения к родной планете Земля, экологическое воспитание.
экологическое воспитание.

Слайд 10

«Я и культура» - формирование гражданского отношения к культурно - историческим

«Я и культура» - формирование гражданского отношения к культурно - историческим произведениям
произведениям искусства и их понимание значимости в жизни каждого гражданина. Воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных способностей.

Слайд 11

«Мое здоровье» - формирование физических и морально-волевых качеств.

«Мое здоровье» - формирование физических и морально-волевых качеств.

Слайд 12

«Я и семья» - формирование гражданского отношения к семье.

«Я и семья» - формирование гражданского отношения к семье.

Слайд 13

6. Ожидаемые результаты реализации программы:

Повысить уровень самосознания, самодисциплины, понимания учащимися ценностей

6. Ожидаемые результаты реализации программы: Повысить уровень самосознания, самодисциплины, понимания учащимися ценностей
человеческой жизни, духовный и культурный подъем, патриотическое сознание – любовь к своей Родине, постоянная готовность к ее защите, чувство гордости за свою Родину, «свой народ, уважение к ее великим свершениям», достойным страницам прошлого.

Слайд 14

Темы работы с родителями по гражданско-правовому воспитанию:

«Праздник родственных сердец» (по страницам

Темы работы с родителями по гражданско-правовому воспитанию: «Праздник родственных сердец» (по страницам
семейного альбома, сентябрь, 1 класс);
«Родной дом. Семья. Моя родословная» (семейное сочинение, 4 класс);
«О родине и семье – поэтической строкой» (конкурс чтецов родителей и детей, 4 класс);
«Роль родителей в воспитании экологической культуры (час общения – дети и родители, на материалах РХ, 4 класс);
«Законы жизни: семьи, законы класса, школы» (круглый стол, 2 класс)
Имя файла: Тема:-Формирование-гражданско-правовых-чувств-у-младших-школьников-по-воспитательной-программе-«Я-–-патриот-Родины».pptx
Количество просмотров: 140
Количество скачиваний: 0