Слайд 2Существует немало теорий творчества и креативности помогающих нестандартно смотреть на существующие проблемы.
![Существует немало теорий творчества и креативности помогающих нестандартно смотреть на существующие проблемы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939986/slide-1.jpg)
Эти теории могут быть полезными в самых разных областях человеческой деятельности:
ТРИЗ
Теория Грэхема Уоллеса
Метод «Ментальные карты»
Метод «Шести шляп»
SCAMPER
Слайд 3ТРИЗ(теория решения изобретательских задач) – теория, исследующая механизмы развития технических систем с
![ТРИЗ(теория решения изобретательских задач) – теория, исследующая механизмы развития технических систем с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939986/slide-2.jpg)
целью создания практических методов решения изобретательских задач.
Теория Грэхема Уоллеса – утверждает что творчество неразрывно связано с трудом человека.
Слайд 5Метод «Шесть шляп» – основывается на том, что мы можем мыслить шестью
![Метод «Шесть шляп» – основывается на том, что мы можем мыслить шестью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939986/slide-4.jpg)
различными способами
SCAMPER
S- Заметить что-то
C- Комбинировать
A-Добавить что-то
M- Модифицировать
P- Применить для чего другого
E- удалить части
R-поменять местами
Слайд 6Задачка 1
СКОЛЬКО МНЕ ЛЕТ?
Молодой аспирант приступил к чтению курса логики в университете.
![Задачка 1 СКОЛЬКО МНЕ ЛЕТ? Молодой аспирант приступил к чтению курса логики](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939986/slide-5.jpg)
Одна из студенток поинтересовалась, сколько ему лет, и он ответил ей так:
— Я родился в понедельник, что некоторые считают плохой приметой. Кстати, в этом году мой день рождения также придется на понедельник. Но я в приметы не верю, к тому же все не так уж и плохо — ведь за прошедшие годы день рождения у меня выпадал на каждый день недели одинаковое количество раз. Так сколько же мне лет? — спрошу я у вас.
А действительно, сколько?
Варианты ответов
22.
27.
32.
Слайд 7Задача 2
КОТОРЫЙ ЧАС?
В ночь с 25 на 26 октября должен состояться переход
![Задача 2 КОТОРЫЙ ЧАС? В ночь с 25 на 26 октября должен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939986/slide-6.jpg)
на зимнее время, все часы переводятся на час назад. У Игоря в доме только двое часов, и те и другие электронные: в планшете и в телефоне. Перед тем как лечь спать, он выставляет на них новое время, с тем чтобы проснуться в 10:00 и поспешить на свидание к Арине (они условились встретиться в 12:00). Когда же он проснулся, то с удивлением узнал, что часы на планшете показывают 10:00, а на телефоне — 11:00. Удалось ли Игорю определить, который час, и не опоздать на свидание?
Варианты ответов
Было 10:00, и Игорь смог это установить — все как он и планировал, на свидание пришел вовремя.
Было 11:00, и Игорь смог это установить — быстро собравшись, он успел вовремя добраться к Арине.
Установить точное время не представлялось возможным, он опоздал, свидание было безнадежно испорчено.