Содержание
- 2. Истоки пропаганды
- 3. Софисты Протагор
- 4. Демагогия
- 5. Приемы демагогии 1. Необоснованные утверждения. 2. Выдача желаемого за действительное. 3. Указание на стереотипы. 4. Некорректные
- 6. Теория пропаганды Лассуэлла
- 7. Теория магической пуи «Мысли - это пули»
- 8. Эволюция «Магической пули в пропаганду Лассуэлла»
- 9. Модель пропаганды Хомского-Хермана Применение модели С момента публикации «Как фабрикуется согласие» Херман и Хомски применили теорию
- 12. Скачать презентацию
Слайд 3Софисты
Протагор
Софисты
Протагор

Слайд 4Демагогия
Демагогия

Слайд 5Приемы демагогии
1. Необоснованные утверждения.
2. Выдача желаемого за действительное.
3. Указание на стереотипы.
4. Некорректные
Приемы демагогии
1. Необоснованные утверждения.
2. Выдача желаемого за действительное.
3. Указание на стереотипы.
4. Некорректные

аналогии.
5. Некорректная причинно-следственная связь.
6. Некорректная дихотомия
7. Игнорирование чужой аргументации.
8. Уход в сторону
9. Выбор тенденциозного наименования
10. Доведение до абсурда
11. Запугивание
12. Обращение к эмоциям вместо разума
13. Релятивизм
14. Дискредитация оппонента
15. Лицемерное сожаление о каком-либо факте или событии.
16. Искажение слов оппонента
5. Некорректная причинно-следственная связь.
6. Некорректная дихотомия
7. Игнорирование чужой аргументации.
8. Уход в сторону
9. Выбор тенденциозного наименования
10. Доведение до абсурда
11. Запугивание
12. Обращение к эмоциям вместо разума
13. Релятивизм
14. Дискредитация оппонента
15. Лицемерное сожаление о каком-либо факте или событии.
16. Искажение слов оппонента
Слайд 6Теория пропаганды Лассуэлла
Теория пропаганды Лассуэлла

Слайд 7Теория магической пуи
«Мысли - это пули»
Теория магической пуи
«Мысли - это пули»

Слайд 8Эволюция «Магической пули в пропаганду Лассуэлла»
Эволюция «Магической пули в пропаганду Лассуэлла»

Слайд 9Модель пропаганды Хомского-Хермана
Применение модели
С момента публикации «Как фабрикуется согласие» Херман и Хомски
Модель пропаганды Хомского-Хермана
Применение модели
С момента публикации «Как фабрикуется согласие» Херман и Хомски

применили теорию на практике и уделяли ей много места в своих трудах, лекциях и теоретических основах. Хомский широко использовал объяснительную силу теории в своих интерпретациях основных отношений СМИ к широкому кругу событий, включая следующие:
Война в Персидском заливе (1990), отказ сообщать в СМИ о мирных предложениях Саддама[13].
Вторжение в Ирак (2003), отказ сообщать в СМИ о законности войны, несмотря на подавляющее общественное мнение в пользу того, что вторжение в Ирак могло произойти только с санкции ООН[14][15].
Глобальное потепление, СМИ дают равное количество времени людям, которые отрицают изменения климата, несмотря на то, что только «около одного процента» климатологов принимают эту точку зрения[16]. Хомский отметил, что есть «три стороны», которых придерживаются, когда речь идёт об изменении климата (отрицатели, те, кто следует научному консенсусу и люди, которые думают, что консенсус недооценивает угрозу, исходящую от глобального потепления), но в дискуссиях в СМИ, как правило, игнорируют людей, которые говорят, что научный консенсус излишне оптимистичен
Война в Персидском заливе (1990), отказ сообщать в СМИ о мирных предложениях Саддама[13].
Вторжение в Ирак (2003), отказ сообщать в СМИ о законности войны, несмотря на подавляющее общественное мнение в пользу того, что вторжение в Ирак могло произойти только с санкции ООН[14][15].
Глобальное потепление, СМИ дают равное количество времени людям, которые отрицают изменения климата, несмотря на то, что только «около одного процента» климатологов принимают эту точку зрения[16]. Хомский отметил, что есть «три стороны», которых придерживаются, когда речь идёт об изменении климата (отрицатели, те, кто следует научному консенсусу и люди, которые думают, что консенсус недооценивает угрозу, исходящую от глобального потепления), но в дискуссиях в СМИ, как правило, игнорируют людей, которые говорят, что научный консенсус излишне оптимистичен
- Предыдущая
Windows 10

КОМПЛЕКСНОЕ РАЗВИТИЕ СЕВЕРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ И ЗАПАДНОЙ ЯКУТИИ
Форсаж 7
Простейшие тригонометрические уравнения
Репутационный менеджмент и имиджмейкинг» Колосова Светлана ВалентиновнаПрезидент консалтинговой группы «Старая Площадь»
2010-2011 учебный год
Отчет по базовым программам по нанотехнологиям II.6.3., II.7.3., II.7.4., II.7.5., II.13.5., V.37.3
Презентация на тему: Собирание материалов к сочинению. Картина А.М.Герасимова «После дождя»
На пути к ЭЛЕКТРОННОЙ школе
Урок физической культуры в 8 классе.Тема: «Физические качества».
Требования к оформлению презентации
Город-герой Новороссийск
Учет реализации на рынке в системе управленческого учета
Детский напиток на основе натурального сока. История Capri-Sonne
Микрофинансирование сегодня
Адаптация к физическим нагрузкам
Корреляция и регрессия
Небесная геометрия
ForteBank. Итоги
Правила личной гигиены в походе
Восстание Спартака Ученицы 5 «а» класса Гавриловой Юлии.
Николай Васильевич Гоголь
Тела и вещества
Щелкунчик и мышиный король
Атомы и молекулы
Методики оценки вероятности банкротства
Специальные проекты и нестандартные размещения на Газета.ru Cпонсорство рубрики «Новости часа» Cпонсорство ленты деловых новостей
Почему и как красят яйца на Пасху?
Заставка