Слайд 2В русском языке
различают 3 типа речи:
повествование
описание
рассуждение
![В русском языке различают 3 типа речи: повествование описание рассуждение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-1.jpg)
Слайд 3Прочитайте.
Докажите, что это текст.
Однажды со мной в школу побежал пёсик. Мне жалко
![Прочитайте. Докажите, что это текст. Однажды со мной в школу побежал пёсик.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-2.jpg)
было прогонять его. Собака весело побежала впереди меня.
Был сильный ветер. Ветер сорвал с моей головы шляпу и покатил ее в речку. Пёсик бросился за шляпой. Он успел на лету схватить шляпу и принес ее мне.
«Ты замечательный пес!» – сказал я и погладил собаку.
Слайд 4 Прочитайте. Докажите, что это текст.
Нашу собаку зовут Нордик. Это обыкновенная дворняжка.
![Прочитайте. Докажите, что это текст. Нашу собаку зовут Нордик. Это обыкновенная дворняжка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-3.jpg)
Масти Нордик черной, только на лбу белая звездочка да на передних лапках белые носочки. На правой подлиннее, на левой покороче. Хвост у него колечком, а уши стоят, и оттого у Нордика вид веселый, жизнерадостный. Красивая у нас собака.
Слайд 5Прочитайте.
Докажите, что это текст.
Мы все очень любим Нордика. Он наш
![Прочитайте. Докажите, что это текст. Мы все очень любим Нордика. Он наш](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-4.jpg)
большой друг. Он так привык к нам, что все понимает. Скажешь, чтобы он оставался дома, и он останется, слушается. Но такой грустный станет. А если возьмешь с собой, то радостно запрыгает и побежит вперед.
Вот почему мы все любим Нордика.
Слайд 6В повествовании говорится о последовательных действиях
В описании говорится об одновременных признаках
В рассуждении
![В повествовании говорится о последовательных действиях В описании говорится об одновременных признаках](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-5.jpg)
говорится о причинах свойств или явлений
Слайд 7Какой предмет?
Что произошло?
Почему?
Повествование
Описание
Рассуждение
![Какой предмет? Что произошло? Почему? Повествование Описание Рассуждение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-6.jpg)
Слайд 81
2
3
ПОВЕСТВОВАНИЕ
ОПИСАНИЕ
РАССУЖДЕНИЕ
![1 2 3 ПОВЕСТВОВАНИЕ ОПИСАНИЕ РАССУЖДЕНИЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-7.jpg)
Слайд 9Что это за тип речи?
ОПИСАНИЕ
Одновременные признаки
Какой предмет?
![Что это за тип речи? ОПИСАНИЕ Одновременные признаки Какой предмет?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-8.jpg)
Слайд 10Что это за тип речи?
ПОВЕСТВОВАНИЕ
Последовательные действия
Что произошло?
![Что это за тип речи? ПОВЕСТВОВАНИЕ Последовательные действия Что произошло?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-9.jpg)
Слайд 11Что это за тип речи?
РАССУЖДЕНИЕ
Причины свойств и явлений
Почему?
![Что это за тип речи? РАССУЖДЕНИЕ Причины свойств и явлений Почему?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-10.jpg)
Слайд 12Определите по началу текста
тип речи
Однажды я гулял возле пруда
![Определите по началу текста тип речи Однажды я гулял возле пруда и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-11.jpg)
и увидел в траве большой сачок на длинной палке. Я просунул руку в мокрую сетку и вытащил настоящую золотую рыбку. Она хватала ртом воздух и жалобно смотрела на меня большими глазами …
Слайд 13 Я бросился к пруду, опустил ладони в воду, рыбка махнула хвостом
![Я бросился к пруду, опустил ладони в воду, рыбка махнула хвостом и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-12.jpg)
и уплыла.
На сердце у меня стало легко и спокойно. «Плыви, золотая рыбка, и больше в сеть не попадайся!» – пожелал я рыбке.
(По Ю. Алешковскому)
Слайд 14Определите по началу текста
тип речи
В тихий зимний день выйдешь в
![Определите по началу текста тип речи В тихий зимний день выйдешь в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-13.jpg)
лес на лыжах, дышишь и не надышишься. Глубокие, чистые, лежат под деревьями сугробы. …
Слайд 15 Над лесными тропинками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берез. Тяжелыми
![Над лесными тропинками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берез. Тяжелыми шапками](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-14.jpg)
шапками белого снега покрыты темно-зеленые ветви высоких и маленьких елей.
(По И. Соколову-Микитову)
Слайд 16Определите по началу текста
тип речи
Как утро нужно считать лучшей частью
![Определите по началу текста тип речи Как утро нужно считать лучшей частью](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-15.jpg)
суток, как весна – самое прекрасное время года,
так детство – самая яркая пора человеческой жизни. Не зря его называют …
Слайд 17 … золотым.
Детство – не только яркая, но и очень важная,
![… золотым. Детство – не только яркая, но и очень важная, очень](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-16.jpg)
очень ответственная пора.
В детские годы складывается характер человека.
Вот почему с самого начала, с ранних лет нужно стремиться быть добрым, честным и смелым – эти качества я назвал бы главными.
(В. Солоухин)
Слайд 18Домашнее задание
Выпишите из повести И.С. Тургенева «Муму» 3 отрывка с разными типами
![Домашнее задание Выпишите из повести И.С. Тургенева «Муму» 3 отрывка с разными](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/332891/slide-17.jpg)
речи: повествованием, описанием и рассуждением.