Традиционный фольклор Южного Урала

Цель курса: художественно- эстетическое совершенствование младших школьников, формирование духовного мира, гармоничное развитие личности

Задачи курса:
- обучение детскому фольклору Южного Урала и формирование у обучающихся начального общего образования универсальных учебных действий; - развитие художественно- творческих, индивидуально- выраженных способностей младшего школьника; - воспитание эмоционально- эстетического восприятия окружающего мира;

В результате реализации курса внеурочной деятельности у младших школьников :
- формируется эстетическое и философское восприятие мира; -повышается уровень развития и саморазвития через приобщение к национальной культуре; - повышается интерес к истории и традициям региона, страны и своей семьи;

Особенности уральского фольклора:
Фольклор- устное народное творчество (народная мудрость). Многонациональный по характеру, что обусловлено пестротой национального состава населения региона.

Традиционный фольклор – это те формы и механизмы художественной культуры, которые сохраняются, фиксируются и передаются от поколения к поколению.

Содержание курса внеурочной деятельности
1. Детский фольклор Южного Урала. 2. Народное музыкальное творчество. 3. Народное песенное искусство. 4. Народное музыкальное исполнительство. 5. Традиционный фольклор от эпохи средневековья до рубежа XIX- XX вв. 6. Календарные обряды Южного Урала. 7. Традиционная пища Южного Урала. 8. Традиционные игры Южного Урала. 9. Декоративно- прикладное творчество. 10. Театральная деятельность.

Темы внеурочной деятельности

Результативность внеурочной деятельности будет определяться в ходе проведения творческих отчётов:
конкурсы (песен, частушек, пословиц, загадок, рисунков);
практические работы (изготовление тряпичных кукол, элементов национального костюма, плетение поясов, резьба по дереву).