Содержание
- 2. Задачи урока: Развивать умение самостоятельно добывать необходимую информацию, анализировать и делать соответствующие выводы на основе исследования;
- 3. Опережающее задание для учащихся: Проведите анкетирование своей семьи и учащихся школы на предмет качества работы автотранспортной
- 4. Вопросы анкеты: 1. Как Вы оцениваете работу городского транспорта? (отлично, удовлетворительно, неудовлетворительно) 2. Каким видом транспорта
- 5. На уроке зачитываются и анализируются результаты исследований. Предлагаются варианты улучшения работы автотранспорта города. Указывается роль транспорта
- 8. Скачать презентацию





www.Ritz-BTR.narod.ru
Ресурсы и назначения
Интернет 11 класс
Мастер – класс Вязка туристических узлов, применение их в туристской деятельности
реклама
Фантазии синьора Родари
Развитие творческих способностей учащихся на уроках информатики
Оформляем работу интересно и правильно
Информационно-аналитическая система «Курорты Кубани»
Правосудие в современной России
Классификация магнитных материалов
Психология в экскурсоведении
Илья Муромец и Соловей-разбойник
День открытых дверей
Психолого-педагогические вопросы развития культуры детской социальной инициативы в образовательных учреждениях
Давыдова Александра. Предвыборная программа кандидата в СС ФМОПИ II созыва
Исследовательский проектИстория народной медицины
Внеземные цивилизации
Карта пробных ароматов: Al Haramain/Aysha (милая)
Презентация на тему Бой у мыса Акций
Вступление в материаловедение
Урок русского языка в 5 классеУчитель Сухицкая В.Т.Брянский городской лицей №1имени А.С.Пушкина
Виды и рода вооружённых Сил РФ. Сухопутные войска
Движение денежных средств: структура, содержание и аналитические возможности
Интерференция света
Санитария и гигиена при приготовлении пищи
Форма правления
Презентация на тему Мы против гриппа