Содержание
- 2. План 1.Причины войны 2.Положение Германии в началеXVIIв. и политика Габсбургов 3.Повод к войне 4.Периоды войны: а)Чешский(1618-1623гг.)
- 3. 1.Причины войны Обострение противоречий в Германии между императором и другими немецкими князьями Обострение противоречий между Габсбургами
- 4. Задания в войне 1.Национальные государства Европы не хотели допустить господства в Европе империи Габсбургов 2.Каждая из
- 5. Коалиция- это союз государств для согласования и ведения общих боевых действий 1.Габсбургская коалиция: Австро-немецкие Габсбурги; Испанские
- 6. 2.Положение Германии в началеXVIIв. и политика Габсбургов 1.Для Германии этого периода характерно: Феодально раздробленное государство; Постоянное
- 7. 4.1608г. протестантские князья Южной и Западной Германии образовали Евангелическую лигу Евангелическая лига- военно-политический союз, который имел
- 8. В Чехии, которая была в составе империи Габсбургов усилилась дворянская оппозиция Габсбургам Немецкий император боясь потерять
- 9. 3.Повод к войне Политика Габсбургов в Чехии относительно протестантов, их преследовали В 1617г.королём Чехии стал сторонник
- 11. Характер Тридцатилетней войны Сначала-религиозный характер Вскоре- борьба за господство в Европе
- 12. 4.Периоды Тридцатилетней войны
- 13. Чешский(1618-1623гг.) начало войны- Чехия 23мая 1618г. делегация чешских дворян-протестантов вошли в Пражский замок и выбросили в
- 14. Характер восстания- антигабсбургский,национально-освободительный 1619г.действия повстанцев успешны,чешская армия нанесла несколько поражений императорским войскам и заняла Вену. Император
- 15. 1.битва на Белой горе; 2.мемориальный курган на Белой Горе (фото);3.казнь 27 участников восстания 21 июня 1621г.
- 16. Датский(1625-1629гг.) Датский король Кристиан IV,получивший финансовую поддержку от Англии, Франции, Голландии, с большой армией, численно была
- 17. Немецкий император ФердинандII
- 18. Альбрех Валленштайн, его высказывание: «Война кормит войну» гравюра Убийство А.Валленштайна в Эгере
- 19. 1629г.Любекский мир Возобновлялось довоенное положение Дании; Дания отказывалась от дальнейшего участия в делах Германии Второй период
- 20. Шведский король Густав II Адольф
- 21. Франко-шведский(1635-1648гг) Для Швеции участие в войне был одним из этапов ее борьбы за господство на Балтийском
- 22. 17сентября 1631г. под Лейпцигом шведы разгромили армию Католической лиги 1632г.шведские войска захватили Мюнхен, Аугсбург и угрожали
- 23. Шведский(1635-1648гг) Франция боялась возможного объединения германских князей под властью императора, чтобы рядом не возникло сильное Немецкое
- 24. Шведские воины эпохи Густава II Адольфа
- 25. 5.Вестфальский мир (24октября 1648г.) Швеция получила: *Зап.Померанию и г.Штеттин с частью Вост Померании; *под контролем Швеции
- 26. 5.Вестфальский мир (24октября 1648г.) Голландия и Швейцарский союз получили международное признание как самостоятельные государства Прекращены религиозные
- 27. 6.Последствия войны Германия- сильные опустошение,разрушение,целые города и сёла были в руинах(напр.Магдебург уничтожен полностью). Количество населения уменьшилось
- 28. Европа после 1648г.
- 29. Выводы Вестфальский мир определил международный порядок в Центральной Европе на 100лет. Он нанёс значительный удар австро-немецким
- 30. Вопросы 1.Между какими странами обострились противоречия в XVIв.? 2.Годы Тридцатилетней войны? 3.Какой характер имела Тридцатилетняя война?
- 32. Скачать презентацию





























Системы автоматизации. Современные системы мониторинга. Перспективы
Speaking Practice
Презентация на тему Основы конструирования и моделирования изделий из древисины
Оценка запасов лекарственного сырья в некоторых кварталахГУ РМЭ «Алексеевское лесничество»
Афанасий Фет 1820 - 1892
Слово как культурообразующая сила. Князь Андрей Боголюбский и культурно-историческая среда
Политические системы
Установка программы Скарабей
НЕДЕЛЯ МАТЕМАТИКИ8 – 13 декабря 2008г
Основные положения Всероссийской переписи населения 2020 года
Самым дорогим мамам 8 «б» посвящается… Мама! Самое прекрасное слово на Земле. Это первое слово, которое произносит человек, и оно зв
ПРИМОРСКИЙ КРАЙ ДАЛЬНИЙ ВОСТОК РОССИИ
ИБРАЭ РАНЛаборатория экономического анализа атомной энергетики
Служба в людском мобилизационном резерве
Презентация на тему Пустыня и ее обитатели
Здравствуйте!Я звездочёт - волшебник.
PGFDFvNnTHsdjKspI50DN5wo4QJgyfy8N6ZOk8Hp
Производство в суде первой инстанции. Процессуальный порядок судебного разбирательства
МОУ средняя школа №182Исследовательское объединение «Ойкумена»ГПБЗ «Керженский»
Война в Афганистане 1979-1989 год
Стимулирование свободным временем
«Система оплаты труда в организациях электроэнергетики. Особенности регулирования отношений с работниками и их представителями
КОНСТАНТИН СИМОНОВ Жизнь и творческий путь
Наступление весны
Пути и средства формирования мотивации на уроках русского языка
Знакомство с каскадными таблицами стилей. Опорный конспект с заданиями
Педагогу о восприятии информации разными типами людей
Псалом 59 вечно-заветная псалтирь на святорусском языке