Троллинг в интернет -пространстве

Троллинг – социальное явление, суть которого заключается в доведении жертвы к состоянию близкому глубокой фрустрации разными видами провокации и получать из этого процесса удовольствие.
«Жертвы троллей» – люди подвергающиеся троллингу.
«Тролли» – люди, занимающиеся провоцированием других людей в Интернет-пространстве.

Цель работы: выявление насколько сильно троллинг вошел в жизнь подростков 16-18 лет, наиболее активных пользователей Интернет.
Задачи:
Изучить литературу и Интернет - ресурсы по данной теме.
Подобрать диагностический инструментарий для определения степени участия в троллинге пользователей сети Интернет.
Проанализировать данные, полученные в ходе исследования.
Сделать выводы, по результатам исследования.
Предложить рекомендации по защите от троллинга.

Гипотеза: каждый пользователь Интернет рано или поздно включится в троллинг или в качестве жертвы или в качестве тролля.
Объект: пользователи сети Интернет.
Предмет: троллинг и его причины.
Методы исследования:
Изучение и анализ литературы и Интернет-ресурсов.
Наблюдение.
Исследование.
Анкетирование.

DON’T FEED THE TROLLS

DON’T FEED THE TROLLS

Don’t feed the trolls

Do feed the trolls

Вывод:
Троллинг — психологический и социальный феномен, который все сильнее и активнее внедряется в интернет пространство и он все более укрепляет свои позиции с увеличением пользователей сети Интернет. Для получения нужного результата – доведения «жертвы» до состояния близкого к фрустрации, сетевые «тролли», выбирают какую-то конкретную роль и используют разные методы провокаций. Обе стороны принимают участие около половины пользователей сети Интернет и наиболее активно это происходит в социальных сетях. И «жертвы» и «тролли» получают в достаточной степени удовольствие, от этого процесса, спасаясь тем самым от скуки и причем, нередко эти отношения переносятся в реальную жизнь.
Таким образом, гипотеза, что каждый пользователь Интернет рано или поздно включится в троллинг или в качестве «жертвы» или в качестве «тролля», нашла свое подтверждение.

Благодарность
Научному руководителю Лизуновой Ирине Юрьевне.