Учебное занятие по теме: «Разработка организационного плана перевода ОУ на НСОТ»

Адресная группа
Руководители ОУ, осваивающие образовательную программу «Современный образовательный менеджмент»

Ключевые понятия темы
Системы оплаты труда
Новая система оплаты труда
Базовая часть оплаты труда
Стимулирующая часть оплаты труда
Планирование
Организационный план

Цель занятия
Формирование и развитие умений планировать организационный план перехода ОУ на НСОТ в условиях различной степени определенности задания и разного уровня готовности руководителей

Механизмы достижения цели
Сочетание разных форм работы слушателей в соответствии с уровнем их готовности (по результатам самодиагностики)
Дифференцирование поддержки групп слушателей преподавателем с помощью разноуровневых заданий и различных опор
Обмен опытом по применению нормативно – правовой базы перехода на НСОТ при разработке плана (конкретизации отдельных мероприятий плана)

Условия достижения цели
Наличие знаний нормативно-правовых документов по переходу на НСОТ (федеральных, региональных, муниципальных.
Наличие опыта планирования деятельности.
Наличие психологической готовности к работе в условиях НСОТ.
Наличие позитивного настроя на обучение в интерактивном режиме.

Основания для формирования групп
(по результатам самодиагностики)

Структура занятия

Основные этапы занятия
Вводный этап – 10 мин

Целевое назначение занятия:
группа ++
Научатся – разрабатывать организационный план по переходу на НСОТ, рекомендации по проведению отдельных мероприятий
Смогут выступать тьюторами в своих коллективах

Целевое назначение занятия:
группа +-
Получат представление о НСОТ
Научатся – разрабатывать организационный план по переходу на НСОТ
Смогут проводить экспертизу планов

Целевое назначение занятия:
группа - +
Получат представление о способах планирования на примере разработки организационного плана по переходу на НСОТ
Научатся – разрабатывать организационный план по переходу на НСОТ
Смогут проводить экспертизу качества применения нормативно-правовой базы НСОТ

Целевое назначение занятия:
группа - -
Получат представление о НСОТ и способах планирования на примере разработки организационного плана по переходу на НСОТ, о проведении отдельных мероприятий
Научатся разрабатывать организационный план по переходу на НСОТ
Смогут оценивать возможность практического применения предлагаемых методический рекомендаций и отдельных мероприятий организационного плана

Основные этапы занятия
Вводный этап – 10 мин

Проблемные вопросы
Как повысить психологическую готовность учителей к введению НСОТ?
Как минимизировать субъективный фактор при определении стимулирующей части оплаты труда?

Основные этапы занятия
Диагностический этап – 10 мин

Основные этапы занятия
Организационный этап – 20 мин

Основные этапы занятия
Проектировочный этап – 60 мин

Задания группам

Основные этапы занятия
Презентационный этап – 20 мин

Основные этапы занятия
Экспертный этап – 20 мин